深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，學校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新(xin)精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路，被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合(he)，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校(xiao)以來(lai)，深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程，人才(cai)培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)職院以建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業院校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”，人才(cai)培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)從(cong)零(ling)起步跨越式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)經費突破億元(yuan)大關(guan)，累計科(ke)(ke)研(yan)經費總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部(bu)市區(qu)級科(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校中(zhong)遙遙領(ling)先。

學(xue)(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)(xue)，每年招生(sheng)(sheng)時將依據實際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進(jin)行適(shi)當調整，并在部分學(xue)(xue)(xue)院開始(shi)試(shi)行專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群招生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院招生(sheng)(sheng)網(wang)站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰(zhan)略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐，充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一(yi)定的貢獻。

學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學習討論室，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者(zhe)互動。

學(xue)校以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根(gen)本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”，在國(guo)內率(lv)先大力(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養，大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設，開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。