- 2010-04-10 校史圖片
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- 2017-03-24 學校大事記(2015年前)
- 2010-04-10 4月28日校慶日的由來
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內最早獨立(li)舉(ju)辦高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個(ge)第一。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國特色高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中國高職(zhi)教育的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革,實(shi)施以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學習(xi)討論室,并(bing)開設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務,實施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)(li)倡(chang)導和(he)實施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力(li)(li)開展文化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。