深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓(tuo)進取(qu),創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從首屆(jie)59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角地(di)區經濟(ji)社會(hui)和(he)產(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業、先進制造(zao)業和(he)現代服務業等重點發展(zhan)領域(yu);形成了(le)專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個(ge)(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)(xiao)開(kai)展了(le)全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館包括(kuo)留仙洞校區館、西(xi)麗湖校區館和官(guan)龍山校區醫學(xue)技(ji)術分館。紙質館藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系統(tong),建(jian)有多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文(wen)化育人(ren)(ren)課程建設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人(ren)(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
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