
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深(shen)(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動態(tai)機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設置16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過(guo)程(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養模式日(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模式改(gai)革,深(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)(pei)養模式日(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐(fa),充(chong)分利用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等(deng)領域與境外合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開(kai)設(she)了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德(de)樹人的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人課程(cheng)建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受(shou)到學生喜(xi)愛。