
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合(he),專(zhuan)業設置緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)業、先進制造(zao)業和現代(dai)服務業等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業設置動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)(duan)創新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一流職業院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)(duan)創新(xin)。
學校緊扣國家(jia)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國際化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國際交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至中國職業(ye)教育國際交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)(he)學習討論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大(da)力(li)倡導(dao)和(he)實(shi)施文化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培(pei)養(yang),大(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到(dao)學生喜愛。
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