深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年，是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路(lu)，被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積(ji)極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社(she)會和產(chan)業發展，堅持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)業”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業和現代服務業等(deng)重點發展領(ling)域；形成了(le)專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設置(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大類。

建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程，人才培養模式(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)(ye)與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培養模式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合(he)”，人才培養模式(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)(ye)與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。

25年(nian)間(jian)，學校科(ke)(ke)研從零起(qi)步跨越(yue)式(shi)發展，年(nian)度科(ke)(ke)研經(jing)費突破億(yi)(yi)元大關，累計科(ke)(ke)研經(jing)費總量達(da)到(dao)5.81億(yi)(yi)元，省部市區級科(ke)(ke)研平臺(tai)達(da)到(dao)33個，科(ke)(ke)研實力在同類院校中(zhong)遙遙領(ling)先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每年招生時將依據實際情況對(dui)專業(ye)進行適當(dang)調整，并在部分學(xue)院開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招生，詳見(jian)深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)院招生網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢，深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。

學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾(ji)十種數據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養，大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she)，開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。