
深圳(zhen)職業技(ji)術(shu)學院創建于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校之(zhi)(zhi)一,建校以來,學校始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)改革(ge)創新精(jing)神,開拓(tuo)進(jin)取,創造了中國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)(ming)學生到如今(jin)2萬(wan)余名(ming)(ming)在校生,從最(zui)初的(de)借用校舍到擁有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的(de)五大校區,從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校闖(chuang)出了一條中國特(te)色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)(zhi)路(lu),被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)(shen)圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和(he)(he)產(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專業設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業、先(xian)進(jin)制造業和(he)(he)現代服務業等(deng)重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專業設置(zhi)動(dong)態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級學院(yuan),專業77個,覆蓋17個專業大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的過程,人才(cai)(cai)培養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與課程改革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模式改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人才(cai)(cai)培養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與課程改革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分利用(yong)區域(yu)(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)(yan)修等領(ling)域(yu)(yu)與境外合作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了(le)一(yi)定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)(he)學習(xi)討論室,并(bing)開設(she)了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內(nei)率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養(yang),大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設(she),開(kai)展書院及書香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜(xi)愛。