
深圳職業技術學院創建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職業技術教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特(te)色高等職業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預(yu)警(jing)機制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國家發展戰(zhan)略,加快國際(ji)(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區域與自身優(you)勢,深化國際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)與合(he)作。在(zai)學生交換、課(ke)程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域與境外合(he)作院校(xiao)開展了全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國職(zhi)業教育(yu)國際(ji)(ji)交流(liu)與發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce)(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間電子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)(he)學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。