深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年，是國內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)院校之(zhi)一(yi)，建(jian)校以來，學(xue)校始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新(xin)精神，開拓進(jin)取，創造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)多(duo)個第一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在(zai)校生(sheng)，從最(zui)(zui)初的(de)借用校舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五大校區，從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育發(fa)展之(zhi)路，被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地(di)區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)業發(fa)(fa)展，堅持產(chan)(chan)教融合(he)，專(zhuan)業設置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產(chan)(chan)業、先進制造業和(he)現代服務業等(deng)重點發(fa)(fa)展領域(yu)；形成了專(zhuan)業設置動(dong)態(tai)機制和(he)預(yu)警機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業大(da)類(lei)。

建校以來，深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了一個(ge)從(cong)探索起(qi)步(bu)到逐漸深化發展的過程(cheng)(cheng)，人才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來，深職(zhi)院以建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業院校為目標，全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革，實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革，深入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”，人才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。

25年間，學(xue)校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研從(cong)零起步跨越式發展，年度科(ke)(ke)(ke)研經費(fei)突破億元大關，累(lei)計科(ke)(ke)(ke)研經費(fei)總量達到5.81億元，省(sheng)部(bu)市(shi)區級科(ke)(ke)(ke)研平臺達到33個，科(ke)(ke)(ke)研實力在同類院校(xiao)中遙遙領(ling)先(xian)。

學(xue)校(xiao)緊貼市(shi)場辦(ban)學(xue)，每年招生時(shi)將依據(ju)實際情況對專(zhuan)業進行適當(dang)調整，并在(zai)部分學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群招生，詳見深(shen)圳職業技術學(xue)院(yuan)招生網站（文字(zi)鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐，充分利用(yong)區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。

學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)(wan)冊（含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)(wan)冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室，并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)。

學校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化自覺，強化立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本任(ren)務，實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”，在國內率(lv)先大(da)力倡導(dao)和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)化引(yin)領技能(neng)人(ren)才培養，大(da)力開展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設(she)，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。