
深圳職業(ye)技術(shu)(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新(xin)精神,開拓進(jin)取,創造了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為中國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域(yu);形(xing)成了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)(he)預(yu)警(jing)機(ji)(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教育(yu)教學改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教育(yu)教學方(fang)法不斷(duan)創新。進入“十(shi)三(san)五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教育(yu)教學改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學生學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融(rong)合(he)”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教育(yu)教學方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)(he)作、短期研修(xiu)等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作,為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)(wan)冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi),并(bing)開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。