深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年，是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)教育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改(gai)革創(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從最初的借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良(liang)的五(wu)大校(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路，被譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積極(ji)適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領域；形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從(cong)探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過(guo)程，人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)，實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創新。

25年(nian)間，學(xue)校科(ke)(ke)研(yan)從零起步(bu)跨越式(shi)發展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)經費突破億元大(da)關，累計(ji)科(ke)(ke)研(yan)經費總量達到(dao)5.81億元，省(sheng)部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)實力(li)在同類院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)生時將(jiang)依據實際情況對專業進行適當調整，并(bing)在部分學(xue)院開始(shi)試(shi)行專業大類、專業群招(zhao)生，詳見深圳職(zhi)業技術學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際化辦學步伐，充分(fen)利用區域(yu)與自身(shen)優(you)勢(shi)，深化國(guo)際教育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與發(fa)展做(zuo)出了一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊（含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統，建有多間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi)，并開設(she)了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養，大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設，開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動，受到學(xue)生喜愛。