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深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育的(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預(yu)警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共設(she)(she)置(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了(le)一個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國家發(fa)展戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)習(xi)討(tao)論室,并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)(xue)校以高度的文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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