八名畢業生用實際行動詮釋了當代“工匠精神”
團隊成員向賈興東介紹作品。
賈興東與荏染創意團隊成員合影留念。
《詩(shi)經》用最(zui)質樸(pu)但永恒的方式，記(ji)載(zai)下了草(cao)木(mu)(mu)染(ran)(ran)在我國(guo)(guo)早期(qi)歷史中最(zui)為(wei)浪漫的一(yi)(yi)筆。時至今(jin)日(ri)，草(cao)木(mu)(mu)染(ran)(ran)作為(wei)一(yi)(yi)種生(sheng)活態度被(bei)很好的保留下來(lai)。12月21日(ri)上午，由人(ren)文(wen)學院(yuan)荏染(ran)(ran)創意(yi)(yi)團隊策劃(hua)舉(ju)辦(ban)的、以(yi)草(cao)木(mu)(mu)染(ran)(ran)為(wei)創意(yi)(yi)的“荏染(ran)(ran)時光居”主題畢業設計作品展在我校(xiao)知(zhi)行(xing)園A座一(yi)(yi)樓大廳隆重開幕。深圳帛采文(wen)化發(fa)展有限公司(si)董事長(chang)施(shi)予(yu)、總(zong)經理王文(wen)，人(ren)文(wen)學院(yuan)院(yuan)長(chang)陳國(guo)(guo)梁、黨總(zong)支書(shu)記(ji)陳永力、副(fu)院(yuan)長(chang)楊曉霞及音表與文(wen)管專業相(xiang)關老師共同在“荏染(ran)(ran)時光居”橫幅(fu)卷軸上蓋印，寓意(yi)(yi)展出正(zheng)式啟動。
開幕式上，團隊(dui)講解員介紹了展出的(de)(de)(de)草(cao)木(mu)(mu)染(ran)作品，如(ru)絲巾、帆布袋、桌旗、親子裝、床單、抱(bao)枕、沙發套、地毯、窗紗、印有(you)學校LOGO的(de)(de)(de)手(shou)帕等，不時引來大家的(de)(de)(de)陣(zhen)陣(zhen)贊許。草(cao)木(mu)(mu)染(ran)以布料(liao)為載體(ti)，攝(she)取植物(wu)草(cao)本精華，再以色(se)(se)彩為名，經雙手(shou)浸染(ran)，又(you)在(zai)水中沉(chen)淀(dian)，最(zui)后由陽光曬(shai)暖(nuan)而著色(se)(se)固定(ding)。既有(you)自然和時間(jian)的(de)(de)(de)記(ji)憶，也有(you)手(shou)作的(de)(de)(de)溫度。初(chu)經水洗，雖略有(you)褪色(se)(se)，卻正如(ru)歲月漂(piao)洗后的(de)(de)(de)顏色(se)(se)，有(you)一(yi)種(zhong)寧靜的(de)(de)(de)、生(sheng)活的(de)(de)(de)味道。在(zai)這個復雜(za)的(de)(de)(de)快節奏(zou)時代(dai)，草(cao)木(mu)(mu)染(ran)代(dai)表的(de)(de)(de)不只是中國傳(chuan)統工藝的(de)(de)(de)繼承，更意(yi)味著一(yi)種(zhong)與內心(xin)最(zui)為貼切的(de)(de)(de)生(sheng)活方式——放緩腳步，與自然交(jiao)流，與色(se)(se)彩對話(hua)，細心(xin)去體(ti)味它們的(de)(de)(de)語言，重拾(shi)生(sheng)命的(de)(de)(de)寧靜與快樂。
展(zhan)出過程中(zhong)，校長(chang)賈(jia)興(xing)(xing)(xing)東在(zai)教務處處長(chang)竇志銘等(deng)職能(neng)部門負責(ze)人的(de)陪(pei)同下蒞(li)臨現(xian)場(chang)，荏染創意團隊(dui)(dui)成(cheng)員(yuan)陳(chen)思燕代表(biao)項目(mu)組現(xian)場(chang)匯報了此次作品展(zhan)的(de)基本情況(kuang)，并為(wei)校領導參觀(guan)展(zhan)區(qu)做向導。賈(jia)興(xing)(xing)(xing)東指出，同學們(men)能(neng)夠將草(cao)木染傳(chuan)統工藝(yi)與時尚家(jia)居(ju)理念結合起來(lai)，通(tong)過草(cao)木染作品營(ying)造一(yi)種健康(kang)舒適、充滿生活美學色彩的(de)家(jia)居(ju)氛圍，不僅傳(chuan)播了中(zhong)華(hua)優秀傳(chuan)統文化，而且注(zhu)入了時尚元素，為(wei)同學們(men)的(de)出色作品點贊，并勉勵大(da)家(jia)在(zai)完(wan)成(cheng)好畢業設計的(de)基礎上，珍(zhen)惜接下來(lai)的(de)校園(yuan)時光，為(wei)自己的(de)大(da)學生活畫上圓(yuan)滿句號。最后，賈(jia)興(xing)(xing)(xing)東與團隊(dui)(dui)全(quan)體(ti)成(cheng)員(yuan)合影留念。
茜草(cao)(cao)、紅花、蘇木、藍草(cao)(cao)、桅子等植(zhi)物都可以(yi)用來(lai)染(ran)(ran)色。草(cao)(cao)木染(ran)(ran)的(de)(de)(de)手(shou)工作坊，蒸騰的(de)(de)(de)水汽(qi)，漸漸鋪陳(chen)開的(de)(de)(de)色彩(cai)，還有淡淡的(de)(de)(de)草(cao)(cao)本清香(xiang)，過程緩慢卻充滿詩情畫(hua)意……。兩個(ge)月(yue)來(lai)，荏染(ran)(ran)創意團(tuan)隊(dui)全(quan)體成員的(de)(de)(de)辛勤勞動，終于迎來(lai)了豐收的(de)(de)(de)碩果，從(cong)上山采摘植(zhi)物到制(zhi)作染(ran)(ran)料、煮布、挑(tiao)選染(ran)(ran)材、提取染(ran)(ran)液、過濾(lv)、綁扎(zha)、染(ran)(ran)色、陰干，熨燙、縫(feng)制(zhi)、再(zai)熨燙，十(shi)幾道工序下來(lai)，一件件草(cao)(cao)木染(ran)(ran)色的(de)(de)(de)成品出爐，整個(ge)過程讓人內心滿懷(huai)欣喜(xi)(xi)。八名畢業生經(jing)歷了從(cong)作品設計(ji)(ji)(ji)、制(zhi)作、布展、營銷等完整流程的(de)(de)(de)特戰訓練，以(yi)實際行動詮釋了當代“工匠精神”。此(ci)次畢業設計(ji)(ji)(ji)作品展突破(po)了人文學院(yuan)的(de)(de)(de)傳統模式，豐富了文管專業畢業設計(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)內涵與(yu)形式，深(shen)受(shou)廣大師(shi)生所喜(xi)(xi)愛，營造了濃厚的(de)(de)(de)校園文化氛圍(wei)。
連日來(lai)(lai)，作品(pin)展還吸引了很多(duo)其他(ta)學(xue)院畢(bi)業生前(qian)來(lai)(lai)駐足(zu)拍照，每一(yi)個角(jiao)落都成為(wei)畢(bi)業照的背景(jing)墻(qiang)，為(wei)同學(xue)們大(da)學(xue)三年留(liu)下了美麗的瞬(shun)間，更為(wei)我們的畢(bi)業設計作品(pin)展覽錦上添花(hua)。
（人文(wen)學院 曹科巖）
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