
深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高等職業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職教育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)(dao)(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色(se)高等職業(ye)教育(yu)發展之路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)高職教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域(yu);形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐(zhu)漸深化發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業院校為目標(biao),全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深入推(tui)進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊貼(tie)市場(chang)辦學(xue),每年招生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當(dang)調整,并在部分學(xue)院(yuan)開(kai)始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招生(sheng),詳(xiang)見(jian)深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招生(sheng)網(wang)站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊(jin)扣國家發展戰略,加快國際(ji)(ji)(ji)化辦學步(bu)伐(fa),充(chong)分利(li)用區(qu)域(yu)與自(zi)身(shen)優勢,深化國際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交流與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與境(jing)外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國際(ji)(ji)(ji)交流合作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)(ji)(ji)交流與發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先(xian)大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。
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