
深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)緊(jin)貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人(ren)才培(pei)養模式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養模式改革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”,人(ren)才培(pei)養模式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)(qu)醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度(du)的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力(li)(li)倡導和實施文化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力(li)(li)開(kai)展(zhan)(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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