11月18日，由共青團(tuan)(tuan)中(zhong)央、中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)科(ke)協、教育部(bu)、中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)社(she)科(ke)院(yuan)、全(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)學聯和上海市(shi)政府主辦，上海大學承辦的(de)第十(shi)五屆“挑戰(zhan)杯”全(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)大學生(sheng)(sheng)課外(wai)學術科(ke)技作品(pin)競賽終審決賽在(zai)上海大學落下帷幕(mu)。團(tuan)(tuan)中(zhong)央書(shu)(shu)(shu)(shu)記(ji)(ji)處(chu)常務(wu)書(shu)(shu)(shu)(shu)記(ji)(ji)賀軍科(ke)，中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)社(she)會科(ke)學院(yuan)副(fu)院(yuan)長李培林(lin)，上海市(shi)委常委、常務(wu)副(fu)市(shi)長周波，團(tuan)(tuan)中(zhong)央書(shu)(shu)(shu)(shu)記(ji)(ji)處(chu)書(shu)(shu)(shu)(shu)記(ji)(ji)傅(fu)振(zhen)邦，中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)科(ke)協黨組成員、書(shu)(shu)(shu)(shu)記(ji)(ji)處(chu)書(shu)(shu)(shu)(shu)記(ji)(ji)項昌樂，全(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)學聯主席王圣博(bo)，教育部(bu)等(deng)(deng)相關(guan)部(bu)委代表，競賽合作方代表以及(ji)其他(ta)相關(guan)負責人出席開幕(mu)式。我校人文學子的(de)參賽作品(pin)《生(sheng)(sheng)活事件對(dui)大學生(sheng)(sheng)網絡(luo)成癮的(de)影響機制研究(jiu)——基于廣(guang)深高校的(de)實(shi)證調查》喜獲全(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)三等(deng)(deng)獎(jiang)。

　　賀(he)軍科(ke)(ke)同志在開幕式致辭中(zhong)指出，自1989年至今，“挑戰杯”競(jing)賽(sai)已走過十五屆發展(zhan)歷程，孕育了優秀青(qing)年科(ke)(ke)技人才，展(zhan)示(shi)了中(zhong)華(hua)學子創新(xin)(xin)風采，被譽為(wei)(wei)當(dang)代(dai)大(da)學生科(ke)(ke)技創新(xin)(xin)的“奧林(lin)匹克”盛會(hui)。 “挑戰杯”競(jing)賽(sai)對大(da)學生來(lai)說(shuo)是(shi)要以今天科(ke)(ke)技創新(xin)(xin)的小探索為(wei)(wei)起點(dian)，努力成(cheng)(cheng)就明天創新(xin)(xin)創造的大(da)成(cheng)(cheng)果，為(wei)(wei)實(shi)現中(zhong)華(hua)民族(zu)偉(wei)大(da)復興的中(zhong)國夢貢獻(xian)當(dang)代(dai)大(da)學生的智(zhi)慧和力量。

　　據悉，本屆競(jing)賽以“青春新動能，挑戰(zhan)創(chuang)未(wei)來(lai)”為主題，吸引全國(guo)32個省(sheng)（區、市）、1739所(suo)高校(xiao)(xiao)的(de)28594件作品（不含(han)港(gang)澳(ao)(ao)地區）參(can)與初賽，經(jing)過(guo)網絡(luo)初評、集中復評、決賽問(wen)辯，共有303所(suo)高校(xiao)(xiao)的(de)715件作品以及來(lai)自(zi)香(xiang)港(gang)科(ke)技大(da)(da)學(xue)、香(xiang)港(gang)中文大(da)(da)學(xue)、澳(ao)(ao)門(men)大(da)(da)學(xue)等11所(suo)著名港(gang)澳(ao)(ao)高校(xiao)(xiao)的(de)40件參(can)賽作品進入(ru)終(zhong)審決賽。開創(chuang)了自(zi)1989年(nian)舉辦(ban)以來(lai)的(de)多個“首次”：首次構建了“1+2+X”的(de)綜合(he)賽事體(ti)系，在主體(ti)賽基礎上，舉辦(ban)“一(yi)帶一(yi)路”國(guo)際專項活動、海峽兩岸(an)大(da)(da)學(xue)生創(chuang)新挑戰(zhan)營，以及科(ke)技創(chuang)新系列配套活動；首次將我(wo)國(guo)臺灣(wan)地區26所(suo)高校(xiao)(xiao)納(na)入(ru)“挑戰(zhan)杯(bei)”競(jing)賽框架內(nei)開展(zhan)創(chuang)新創(chuang)業活動；首次開辟優秀項目創(chuang)業落地綠(lv)色通道、舉辦(ban)創(chuang)新人(ren)才招聘會(hui)。

　　經過激(ji)烈(lie)角逐，由人文學(xue)(xue)(xue)(xue)院曹(cao)科(ke)巖老師指(zhi)導的(de)(de)(de)、人文學(xue)(xue)(xue)(xue)院李澤青、張少(shao)(shao)嚴(yan)、臧(zang)亞麗(li)等同學(xue)(xue)(xue)(xue)完(wan)成的(de)(de)(de)哲學(xue)(xue)(xue)(xue)社會科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)作(zuo)(zuo)品(pin)《生(sheng)活事件(jian)對(dui)大學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)網(wang)(wang)絡成癮(yin)的(de)(de)(de)影響機(ji)制(zhi)研(yan)究(jiu)(jiu)——基于廣深高(gao)校的(de)(de)(de)實(shi)(shi)證調(diao)查(cha)》，在前期(qi)獲得第十四屆“挑戰杯”廣東(dong)大學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)課外(wai)學(xue)(xue)(xue)(xue)術科(ke)技作(zuo)(zuo)品(pin)競賽(sai)(sai)特等獎的(de)(de)(de)基礎(chu)上，喜獲全(quan)國三(san)等獎，這也(ye)是我校學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)哲學(xue)(xue)(xue)(xue)社科(ke)類(lei)(lei)作(zuo)(zuo)品(pin)在該項賽(sai)(sai)事中的(de)(de)(de)最好成績。作(zuo)(zuo)品(pin)采用青少(shao)(shao)年生(sheng)活事件(jian)量表(biao)（ASLEC）、痛苦表(biao)露指(zhi)數量表(biao)（DDI）和網(wang)(wang)絡成癮(yin)量表(biao)（IADS），對(dui)廣深地區5所高(gao)校近1000名在校生(sheng)問卷調(diao)查(cha)的(de)(de)(de)基礎(chu)上，運用數理(li)統計分(fen)析方法(fa)，探(tan)討了(le)生(sheng)活事件(jian)對(dui)大學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)網(wang)(wang)絡成癮(yin)的(de)(de)(de)影響機(ji)制(zhi)，尤其是自我表(biao)露的(de)(de)(de)調(diao)節作(zuo)(zuo)用。研(yan)究(jiu)(jiu)結果為(wei)大學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)網(wang)(wang)絡成癮(yin)的(de)(de)(de)預防，提(ti)供(gong)了(le)重(zhong)要的(de)(de)(de)理(li)論依(yi)據(ju)與實(shi)(shi)踐指(zhi)導。

　　學校領導高(gao)度重視，全力(li)支持參賽工作(zuo)；校團委精心(xin)組織、積極做(zuo)好賽事協調(diao)和(he)(he)服務工作(zuo)；在作(zuo)品申報、完善(shan)等階段(duan)，參賽師生(sheng)(sheng)放棄休息(xi)時間，積極做(zuo)調(diao)查、取數據、改文本(ben)、做(zuo)訪(fang)談，反復推敲、打磨作(zuo)品，為(wei)榮譽的(de)取得(de)付出(chu)了大量的(de)心(xin)血和(he)(he)汗水。參加本(ben)次賽事不(bu)僅展示了我校學子精湛的(de)專業技(ji)能(neng)(neng)和(he)(he)出(chu)色的(de)實踐能(neng)(neng)力(li)，同(tong)時也是我校重視大學生(sheng)(sheng)科(ke)技(ji)創新思維(wei)與能(neng)(neng)力(li)培(pei)養的(de)充分(fen)體(ti)現。

　　校團委下(xia)(xia)一(yi)步(bu)將協同相關部門繼續(xu)夯(hang)實基礎、整合資源，堅持以育人(ren)(ren)為(wei)根本、以實踐為(wei)導向，進一(yi)步(bu)加強大學(xue)(xue)(xue)生課外學(xue)(xue)(xue)術科(ke)技創新(xin)育人(ren)(ren)工作體系建設，深入(ru)推動拔尖創新(xin)人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模式創新(xin)，在學(xue)(xue)(xue)校第三次黨代(dai)會報告精神的(de)(de)指引下(xia)(xia)，積極培養(yang)(yang)拔尖創新(xin)人(ren)(ren)才，為(wei)實現學(xue)(xue)(xue)校建設中(zhong)國(guo)特色(se)世界一(yi)流職業院校的(de)(de)深職夢(meng)而不(bu)懈(xie)努(nu)力。

　　（學生處 校團委）