
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育發展之路,被譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸(jian)深化(hua)發(fa)展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深職院(yuan)以建(jian)設世界一流(liu)職業院(yuan)校為目標,全面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)(gai)革,深入(ru)(ru)推進“六個(ge)融(rong)合(he)”,人才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修等領域與境外合(he)(he)作院校開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官龍山(shan)校區醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書超過100萬冊(ce)(ce),以(yi)及幾(ji)十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進的(de)書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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