
深圳職業(ye)技術學院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以來,深職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深化(hua)(hua)發(fa)展的(de)過程,人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深職院以建設世界一流職業院校為目標,全(quan)面深化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐(fa),充(chong)分利用區域與自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與合作(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與境(jing)外(wai)合作(zuo)院校開(kai)展了全方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與發展做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人的根(gen)本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦(ban)豐富多(duo)彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong),受到學生喜愛(ai)。