深圳(zhen)職業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年，是國內最早(zao)獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職業(ye)技術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一。從首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)(dao)(dao)如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到(dao)(dao)(dao)蜚(fei)聲八方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國特色(se)高(gao)等職業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。

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學校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形(xing)成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)來，深職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深化發(fa)展的過程(cheng)，人才培養(yang)模式日臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深入，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來，深職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面深化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)，深入推(tui)進“六個融(rong)合”，人才培養(yang)模式日臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深入，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零起步(bu)跨(kua)越式發展，年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)經費突破(po)億元大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經費總量達到5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在(zai)同類院校中遙遙領先。

學校(xiao)緊(jin)貼市(shi)場辦(ban)學，每(mei)年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業進行適當調(diao)整，并在部(bu)分學院開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見深(shen)圳職業技術學院招(zhao)(zhao)生(sheng)網(wang)站（文(wen)字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充(chong)分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)（含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce)，以及幾十種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)，并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強(qiang)與讀者互動。

學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)才培養(yang)，大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設，開(kai)展(zhan)書院及書香校園建設，創(chuang)建“志愿者之校”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。