
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國內最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個從(cong)探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)改革,深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及(ji)幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有多間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信(xin),加(jia)強與(yu)(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)(da)力(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大(da)(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)(xue)生(sheng)喜(xi)愛。