
深(shen)圳職業技術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高等(deng)職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身優(you)勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育交流與合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與境外合作(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流與發展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍(long)山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進(jin)的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多間(jian)電子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國內(nei)率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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