出席儀式的嘉賓與師生合影。
師生們熱烈討論設計方案。
用新媒體的手段(duan)展現傳統文(wen)化(hua)，讓觀(guan)眾們在(zai)感受現代科(ke)技的同時，體驗一把傳統文(wen)化(hua)的精彩，這些富含(han)創(chuang)意又充(chong)滿文(wen)化(hua)色彩的作品即將(jiang)在(zai)我校藝術館和大家(jia)見面。9月18日，由我校藝術設計(ji)(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)、騰(teng)訊用戶研究與(yu)體驗設計(ji)(ji)部(bu)（CDC）、鄭達低科(ke)技藝術實驗室聯合主辦(ban)，深職院(yuan)(yuan)藝術設計(ji)(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)意研發中心承辦(ban)的“2017深職院(yuan)(yuan)-騰(teng)訊CDC-鄭達低科(ke)技互動媒體訓練(lian)營”在(zai)留仙(xian)洞(dong)校區(qu)知行園大廳正式開營。
來自騰訊用戶研究與體驗(yan)設(she)(she)計(ji)部CDC總經理陳妍(yan)，華中師(shi)(shi)范大(da)學(xue)美術(shu)(shu)系(xi)數字媒體藝術(shu)(shu)系(xi)主任、低科技藝術(shu)(shu)實驗(yan)室(shi)(shi)創始人(ren)鄭達，藝術(shu)(shu)設(she)(she)計(ji)學(xue)院(yuan)院(yuan)長周利群、副院(yuan)長劉君，騰訊CDC導師(shi)(shi)團(tuan)隊成(cheng)員、低科技藝術(shu)(shu)實驗(yan)室(shi)(shi)成(cheng)員以及我校藝術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)40余位師(shi)(shi)生出(chu)席了(le)開營(ying)儀式。
這是一(yi)個基于(yu)五感的(de)(de)(de)交互設計的(de)(de)(de)工作坊。同學(xue)們(men)在媒(mei)體(ti)空間內挖掘和(he)采集中國傳統(tong)文化(hua)(hua)(hua)、非物質文化(hua)(hua)(hua)遺產(chan)以及傳統(tong)民族手工藝文化(hua)(hua)(hua)背后(hou)的(de)(de)(de)元素(su)和(he)故(gu)事，借助互動媒(mei)體(ti)的(de)(de)(de)方式，形成新(xin)的(de)(de)(de)敘(xu)事。基于(yu)對傳統(tong)文化(hua)(hua)(hua)深入的(de)(de)(de)考察，共同創作源(yuan)于(yu)東(dong)方傳統(tong)的(de)(de)(de)繪圖和(he)視覺影像，利用(yong)多媒(mei)體(ti)技(ji)術(shu)引入聲音、燈光，與(yu)人體(ti)感官形成互動。在感官與(yu)數字媒(mei)體(ti)交互的(de)(de)(de)過程中，營造一(yi)個豐(feng)富有趣(qu)的(de)(de)(de)互動媒(mei)體(ti)空間，形成傳統(tong)的(de)(de)(de)新(xin)敘(xu)事，讓傳統(tong)文化(hua)(hua)(hua)換發新(xin)生的(de)(de)(de)力量。
據悉，訓練營(ying)自(zi) 6月25日(ri)啟動(dong)，經過多次篩選，最終34位同(tong)學成(cheng)功入營(ying)并分為10個工作小組。在(zai)接(jie)下來的(de)11天(tian)里，各小組將圍繞 “傳統新(xin)敘(xu)事”命題進行互動(dong)媒(mei)體作品設(she)計與制作，最終將于9月29日(ri)進行結題報告(gao)，并在(zai)校藝(yi)術館舉辦一場(chang)盛大(da)的(de)成(cheng)果展。
開營儀(yi)式(shi)結束后，低(di)科(ke)技(ji)藝術實(shi)驗室(shi)鄭達(da)老(lao)師還與師生們分享了“算法時代(dai)的(de)交互設計(ji)”，騰訊CDC品牌設計(ji)中心多媒體工作組梁綺怡老(lao)師則帶來了“從洞(dong)察到實(shi)現——實(shi)驗藝術設計(ji)的(de)可能性”主題講座。
學校自2012年設立設計之都創意·研發(fa)中(zhong)心，經過5年的(de)(de)發(fa)展，已(yi)成為(wei)中(zhong)國(guo)藝術設計(ji)教育(yu)資源共(gong)享的(de)(de)設計(ji)交流公(gong)共(gong)平(ping)臺(tai)。5年中(zhong)，平(ping)臺(tai)已(yi)舉辦了(le)“侗(dong)鄉有藝──基于侗(dong)族傳(chuan)統(tong)手(shou)工藝傳(chuan)承的(de)(de)現代產(chan)品(pin)應用實驗(yan)設計(ji)”、“深職院-騰訊CDC魔鬼訓(xun)練營”兩項有意義(yi)的(de)(de)產(chan)學(xue)合(he)作(zuo)大型活動(dong)。本次是騰訊CDC團隊與我(wo)校(xiao)師生團隊的(de)(de)第三次合(he)作(zuo)，共(gong)同(tong)培養具(ju)有互(hu)聯網(wang)創新思維的(de)(de)實戰型設計(ji)人(ren)才。同(tong)時(shi)，平(ping)臺(tai)也為(wei)高校(xiao)人(ren)才培養、產(chan)學(xue)合(he)作(zuo)、培養適(shi)應互(hu)聯網(wang)發(fa)展的(de)(de)創新型人(ren)才教育(yu)模式提(ti)供新的(de)(de)經驗(yan)，為(wei)中(zhong)國(guo)藝術設計(ji)教育(yu)提(ti)供優秀(xiu)案例。
（藝術設計學院）
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