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深圳職業技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)(deng)職業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)(deng)職業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地(di)區經(jing)濟(ji)社(she)會和產業(ye)發(fa)展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程，人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專業與(yu)(yu)課程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合(he)”，人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專業與(yu)(yu)課程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適(shi)當(dang)調整，并(bing)在部分(fen)學(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)網(wang)站(zhan)（文字(zi)鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以(yi)及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)(yue)、咨(zi)詢等系統，建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi)，并開設(she)了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務(wu)，實(shi)施“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養，大力開展(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設，開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動(dong)，受到(dao)學生喜(xi)愛。
