獲獎團隊和指導老師合影。
8月3日、4日，第三屆中(zhong)國“互(hu)聯網+”大(da)學(xue)(xue)(xue)生創新創業大(da)賽“建行(xing)杯”廣(guang)(guang)東(dong)省(sheng)分賽在廣(guang)(guang)東(dong)工業大(da)學(xue)(xue)(xue)大(da)學(xue)(xue)(xue)城校區(qu)順利舉行(xing)。來(lai)自我校計算機學(xue)(xue)(xue)院的(de)“精鷹創業團隊”和“焦皮教育(yu)”與全省(sheng)80支(zhi)晉級團隊同臺競(jing)技，最(zui)終“精鷹創業團隊”憑著幫助(zhu)出口跨(kua)境(jing)電(dian)商找客戶的(de)“跨(kua)境(jing)電(dian)商外(wai)貿(mao)神(shen)器”斬(zhan)獲全省(sheng)金(jin)獎(jiang)；“焦皮教育(yu)”憑著打造線(xian)上線(xian)下(xia)相融合的(de)立體教育(yu)空間(jian)，選擇各大(da)高校優質(zhi)學(xue)(xue)(xue)霸(ba)，為學(xue)(xue)(xue)生定制個性化量(liang)身定制教學(xue)(xue)(xue)方案(an)，讓學(xue)(xue)(xue)習更簡單的(de)“O2O焦皮學(xue)(xue)(xue)霸(ba)定制教育(yu)”斬(zhan)獲全省(sheng)銀獎(jiang)。
深職參賽團隊脫穎而出
本(ben)次大賽(sai)(sai)于今(jin)年4月(yue)啟動，歷時8個(ge)月(yue)，共有來自省內135所高(gao)校(xiao)的(de)(de)14010個(ge)項(xiang)目(mu)(mu)(mu)報名(ming)比賽(sai)(sai)，參(can)賽(sai)(sai)學(xue)生多(duo)達(da)57574人次。比賽(sai)(sai)采取校(xiao)級選(xuan)拔(ba)及(ji)推薦(jian)、省級復賽(sai)(sai)、省決賽(sai)(sai)三(san)級賽(sai)(sai)制。經(jing)校(xiao)賽(sai)(sai)選(xuan)拔(ba)及(ji)推薦(jian)，1276個(ge)項(xiang)目(mu)(mu)(mu)入(ru)圍省復賽(sai)(sai)；后(hou)根據(ju)專(zhuan)家(jia)評(ping)審，最終80個(ge)項(xiang)目(mu)(mu)(mu)晉(jin)級省決賽(sai)(sai)。其中，創(chuang)(chuang)意組(zu)(zu)(zu)33個(ge)，初創(chuang)(chuang)組(zu)(zu)(zu)20個(ge)，成長組(zu)(zu)(zu)7個(ge)，就(jiu)業(ye)型創(chuang)(chuang)業(ye)組(zu)(zu)(zu)20個(ge)。大賽(sai)(sai)自啟動以(yi)來，得(de)到了(le)我校(xiao)各級領導的(de)(de)高(gao)度重視，共組(zu)(zu)(zu)織106個(ge)項(xiang)目(mu)(mu)(mu)團隊(dui)(dui)報名(ming)參(can)賽(sai)(sai)，參(can)賽(sai)(sai)數量位列全省高(gao)校(xiao)前茅，超(chao)額完成了(le)省教育(yu)廳提出的(de)(de)相關工(gong)作要求。而后(hou)專(zhuan)家(jia)評(ping)審選(xuan)出了(le)11個(ge)項(xiang)目(mu)(mu)(mu)進行(xing)路演(yan)復賽(sai)(sai)，最終“精鷹創(chuang)(chuang)業(ye)團隊(dui)(dui)”與“焦皮教育(yu)”兩(liang)支隊(dui)(dui)伍脫穎(ying)而出，晉(jin)級決賽(sai)(sai)。
全方位輔導為獲勝增加砝碼
大(da)賽(sai)(sai)碩果看耕耘。為了(le)備戰“互聯網+”大(da)學生創新創業(ye)大(da)賽(sai)(sai)“建(jian)行杯(bei)”廣(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)分賽(sai)(sai)，我(wo)校創新創業(ye)學院針(zhen)對(dui)本(ben)校參(can)賽(sai)(sai)團隊(dui)(dui)先后舉辦(ban)了(le)兩次“廣(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)省(sheng)(sheng)賽(sai)(sai)候選項(xiang)目特(te)訓營”，各導師(shi)(shi)結合自身豐富經驗與專業(ye)優(you)勢，分別從大(da)賽(sai)(sai)規則、商業(ye)模(mo)式(shi)的(de)(de)打造、商業(ye)計劃書(shu)的(de)(de)完善、項(xiang)目路(lu)演注意事項(xiang)等(deng)方面，給參(can)加(jia)特(te)訓營的(de)(de)團隊(dui)(dui)進(jin)(jin)行集中(zhong)(zhong)(zhong)輔導，并(bing)通(tong)過“一(yi)對(dui)一(yi)”方式(shi)，有針(zhen)對(dui)性地對(dui)項(xiang)目進(jin)(jin)行打磨。此外，還進(jin)(jin)行了(le)省(sheng)(sheng)賽(sai)(sai)演練，為比賽(sai)(sai)前(qian)做足了(le)準備。參(can)賽(sai)(sai)同學表示，團隊(dui)(dui)能夠在(zai)訓練營老師(shi)(shi)的(de)(de)指導下及時(shi)發現并(bing)改正自身與項(xiang)目中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)不足之處，從而多增添了(le)一(yi)分信心(xin)。在(zai)比賽(sai)(sai)過程中(zhong)(zhong)(zhong)，李斌、莊(zhuang)亞俊、范新燦、郭(guo)玲、劉(liu)凱洋、黃偉賢等(deng)指導老師(shi)(shi)全程陪(pei)伴參(can)賽(sai)(sai)團隊(dui)(dui)，對(dui)其進(jin)(jin)行鼓勵與支持。
創(chuang)業大賽使大學校園創(chuang)新(xin)意識(shi)、創(chuang)業能力的教育(yu)與(yu)培(pei)訓工(gong)作(zuo)得到了進一(yi)步發展，將(jiang)成為學生素質教育(yu)的新(xin)載體，也為大學生在走(zou)出校門前提供了一(yi)個創(chuang)業實踐(jian)的平臺、一(yi)條爭取(qu)風(feng)險投資(zi)的途(tu)徑。
（創業學院）
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