近日(ri)，廣東省教育(yu)廳公布2016年全省高校(xiao)輔(fu)導員(yuan)優秀工作(zuo)(zuo)成果評(ping)選結(jie)果，我校(xiao)輔(fu)導員(yuan)提交的優秀工作(zuo)(zuo)案例(li)和(he)優秀論文共獲得一等、三等及優秀獎(jiang)等獎(jiang)項5項。
其中，醫護學(xue)(xue)(xue)院輔(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)王興立提(ti)(ti)交的(de)《飛躍障礙、涅槃(pan)重生(sheng)—一個(ge)精神分(fen)裂(lie)癥學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)救贖(shu)》榮獲(huo)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)工作案例一等獎(jiang)，人文(wen)學(xue)(xue)(xue)院輔(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)張(zhang)毅(yi)哲提(ti)(ti)交的(de)《協(xie)同育(yu)人視闊下(xia)的(de)“專業技能+志愿服務”雙推(tui)進育(yu)人模式》榮獲(huo)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)工作案例優(you)(you)秀(xiu)(xiu)獎(jiang)，管(guan)理學(xue)(xue)(xue)院輔(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)段杰鑫提(ti)(ti)交的(de)《基于雇主需(xu)求的(de)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)就業軟實(shi)力測評模型及實(shi)證研究(jiu)》榮獲(huo)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)論文(wen)三等獎(jiang)，機電工程學(xue)(xue)(xue)院輔(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)吳慧(hui)明提(ti)(ti)交的(de)《淺析(xi)以平等文(wen)化(hua)推(tui)動高校新(xin)疆(jiang)少數民族學(xue)(xue)(xue)生(sheng)教育(yu)管(guan)理工作》榮獲(huo)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)論文(wen)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)獎(jiang)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)處曾亞(ya)純老師提(ti)(ti)交的(de)《職業院校畢業生(sheng)工匠精神行為表現的(de)影響因素分(fen)析(xi)—基于深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)(xue)院的(de)案例分(fen)析(xi)》榮獲(huo)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)論文(wen)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)獎(jiang)。
本(ben)次獲(huo)獎的(de)優秀工(gong)作(zuo)案例和論文，充分(fen)體現了我(wo)校廣大輔導(dao)員在學(xue)(xue)生(sheng)工(gong)作(zuo)一線情系學(xue)(xue)生(sheng)、無私奉獻、敢于(yu)擔(dan)當、勇于(yu)創新的(de)精(jing)神(shen)(shen)，更是我(wo)校學(xue)(xue)生(sheng)工(gong)作(zuo)戰線深入貫(guan)徹落實(shi)全(quan)國高校思想政(zheng)治工(gong)作(zuo)會(hui)議精(jing)神(shen)(shen)的(de)生(sheng)動寫照。
（學生處）
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