項目思維導圖。
致力于保護藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)家的(de)原創知(zhi)識產權(quan)，以藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)品授權(quan)復(fu)制(zhi)模式使其進入每一個社區(qu)(qu)(qu)，并讓藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)與社區(qu)(qu)(qu)間關聯(lian)再生。9月7-9日(ri)，由我校藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)學(xue)院、創業學(xue)院及經濟學(xue)院社區(qu)(qu)(qu)管理與服務專業歷時3年反復(fu)打(da)(da)磨、合力打(da)(da)造的(de)“再生藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)社區(qu)(qu)(qu)”雙創項(xiang)目(mu)晉級2017年第六屆中(zhong)國公(gong)益(yi)慈善項(xiang)目(mu)大賽百強，項(xiang)目(mu)目(mu)前(qian)正在(zai)參與騰訊99公(gong)益(yi)日(ri)眾(zhong)籌活動。
“再生(sheng)(sheng)(sheng)藝(yi)(yi)術(shu)社區(qu)”項目，致力于(yu)解決社區(qu)、學(xue)校(xiao)、企業(ye)等公共建筑空間原創藝(yi)(yi)術(shu)品缺乏的(de)現(xian)實問(wen)題，通(tong)過有效對接高校(xiao)師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)資(zi)源，將冗余(yu)、浪費的(de)藝(yi)(yi)術(shu)資(zi)源激(ji)活再生(sheng)(sheng)(sheng)，變(bian)廢為寶。項目通(tong)過征集、收(shou)購藝(yi)(yi)術(shu)類學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)原創藝(yi)(yi)術(shu)作品，使其價值再生(sheng)(sheng)(sheng)、重估，激(ji)發大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)學(xue)習熱情，提供勤工儉學(xue)的(de)機會，為參與項目的(de)大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)提供收(shou)入報酬。同時，該項目還融入公益理念(nian)和元素，將高校(xiao)藝(yi)(yi)術(shu)專業(ye)與社區(qu)公共建筑環(huan)境提升(sheng)相(xiang)結(jie)合，從區(qu)域試點到全(quan)國普(pu)及，并(bing)有效實施(shi)，將形成藝(yi)(yi)術(shu)家、藝(yi)(yi)術(shu)品和社區(qu)之間再生(sheng)(sheng)(sheng)、共生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)線上線下平臺。
據悉(xi)，通過參與此類賽事，本項目獲評深圳市(shi)南(nan)山(shan)區(qu)民生(sheng)微(wei)實事項目大(da)賽百(bai)強，順利入選(xuan)該區(qu)民生(sheng)微(wei)實事項目庫(ku)，具備了為社區(qu)提供項目服(fu)務的資格，有望每年獲得(de)50-100萬(wan)級的政府購買服(fu)務。
（藝術學(xue)院 熊濤(tao)濤(tao)）
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