
深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地(di)區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)(da)(da)重大(da)(da)(da)科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)(cai)培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人才(cai)(cai)培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師研究室和學習(xi)討論(lun)室,并開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛。