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深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造(zao)了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生，從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)(guo)特(te)(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路，被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融(rong)合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程，人才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)(xin)。進入“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界(jie)一流(liu)職業院(yuan)校為(wei)目標，全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”，人才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略，加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐，充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi)，深化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(ce)（含中外文(wen)圖(tu)書、期刊），電(dian)子圖(tu)書超(chao)過(guo)(guo)100萬冊(ce)，以(yi)及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin)，加(jia)強與(yu)讀者互動。
學(xue)(xue)校以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內率先大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養，大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設，開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校園建設，創建“志愿者之(zhi)校”，舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動，受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。
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