
深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革(ge)創新(xin)精神,開拓進(jin)取,創造了(le)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從最初(chu)的借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展領域;形成了(le)專業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前(qian)學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過(guo)程(cheng)(cheng),人才培(pei)養模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人才培(pei)養模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)(ge)融合”,人才培(pei)養模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊貼(tie)市場辦學(xue),每年(nian)招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適(shi)當調整,并(bing)在(zai)部(bu)分學(xue)院開(kai)始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳(xiang)見深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(zhan)(文(wen)字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分(fen)利(li)用區域與自(zi)身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與合作。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合作、科研合作、短(duan)期(qi)研修等領域與境外合作院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合作,為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進(jin)的(de)書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播放(fang)室、教師(shi)研究室和學習討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先(xian)大(da)力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香(xiang)校園建設,創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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