
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業發展(zhan),堅持產教融合,專業設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產業”等(deng)戰略性新興產業、先進制(zhi)(zhi)(zhi)造業和(he)現代服務(wu)業等(deng)重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專業設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan),專業77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索(suo)起步(bu)到(dao)逐漸深化發展的過程,人才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong),建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養(yang),大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛(ai)。