
深(shen)圳職業技術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教育教學改革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)(shan),專業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教育教學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化教育教學改革(ge),實施以學生學習成(cheng)效(xiao)為導(dao)向的(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融合(he)”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)(shan),專業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教育教學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi),并開(kai)設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建(jian)設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動,受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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