
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校之一,建校以來,學(xue)校始終秉承(cheng)特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余(yu)名在校生,從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校舍(she)到擁有(you)環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大(da)校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深職(zhi)(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革經歷了一(yi)個從探(tan)索(suo)起步到逐漸(jian)深化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養模式日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來,深職(zhi)(zhi)(zhi)院以建(jian)設世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革,實施以學生學習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養模式改革,深入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養模式日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統,建有多間電子閱(yue)覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師(shi)研(yan)究(jiu)室和學(xue)習討(tao)論室,并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的文化自覺,強化立德樹人的根(gen)本任務(wu),實施“文化育人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文化引(yin)領技能人才培(pei)養,大力(li)開展文化育人課程(cheng)建設,開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文化及(ji)高(gao)雅文化育人活動(dong),受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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