
深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第(di)一。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)(you)美、設(she)施優(you)(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國特色(se)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業與課程改革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業與課程改革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次(ci)、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播(bo)放室、教(jiao)師研(yan)究室和學習討論室,并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she)(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she)(she),創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
學(xue)院地址:廣(guang)東省深圳市南(nan)山(shan)區留(liu)仙大道7098號 郵編(bian):518055
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