
深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)教育的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業教育發(fa)展之(zhi)(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)教育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專業設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業”等戰略性新(xin)興產(chan)業、先進制(zhi)造業和現代服務業等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形成了專業設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養模式日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)(yi)建設世(shi)界(jie)一流職業院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)培養模式改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培養模式日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣(kou)國家發展戰略(lve),加快國際化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深化國際教育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與合作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域與境外合作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國際交(jiao)(jiao)(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中國職業(ye)教育(yu)國際交(jiao)(jiao)(jiao)流與發展做出了一定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)(you)先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有(you)(you)多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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