深圳職業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于1993年，是(shi)國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建(jian)(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神(shen)，開(kai)拓(tuo)進取(qu)，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方，學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業(ye)教育(yu)發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)(xue)校(xiao)積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展，堅(jian)持產教(jiao)融合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)(da)重(zhong)(zhong)大(da)(da)(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)(zhong)點發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)(xue)院，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)(da)類。

建校(xiao)以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從(cong)探(tan)索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設(she)世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)，實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年間(jian)，學(xue)校科研(yan)從零起步跨越式發展，年度科研(yan)經(jing)費突破億(yi)(yi)元大關，累計科研(yan)經(jing)費總量(liang)達(da)到5.81億(yi)(yi)元，省部市(shi)區(qu)級(ji)科研(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)實(shi)力在(zai)同類(lei)院校中遙遙領先(xian)。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)貼市場辦學(xue)(xue)(xue)，每年招生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)招生(sheng)網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。

學校圖(tu)書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫(yi)學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書、期(qi)刊），電子圖(tu)書超過(guo)(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數(shu)據(ju)庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等(deng)系(xi)統，建有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和學習討論室，并(bing)開設了(le)移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加(jia)強與(yu)讀者互動。

學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務，實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內(nei)率(lv)先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力(li)開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛(ai)。