陳(chen)秋(qiu)明書記接(jie)受訪(fang)談。
日前，我校黨(dang)委書記(ji)陳秋明(ming)受中(zhong)文核心期刊《中(zhong)國職業技術教育》專稿專訪欄(lan)目(mu)之邀，撰寫了題為《強化立(li)德樹人 建設中國特色世界一流職業(ye)院校》的文(wen)章，并收(shou)錄在該(gai)期刊2017年第(di)1期的《“職(zhi)業教育十(shi)三(san)五建(jian)設與愿(yuan)景”筆(bi)談會實(shi)錄(lu)》中(zhong)。
據悉，為反映不同層(ceng)面職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)工作者對(dui)于“十(shi)三(san)五(wu)”時期職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)改革發(fa)展的構(gou)想及期盼，《中(zhong)國職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)》期刊特別(bie)舉辦了(le)“職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)十(shi)三(san)五(wu)建設(she)與愿景”筆談會，邀請了(le)教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)、中(zhong)國職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)學(xue)會負責人，以及東、中(zhong)、西部(bu)中(zhong)職(zhi)(zhi)、高職(zhi)(zhi)院校(xiao)領導等9位專家，圍繞(rao)國(guo)家十三五規(gui)劃和(he)國(guo)務院決(jue)定精神，結合自(zi)己的本職工作(zuo)，撰寫(xie)了對“十三五”期間(jian)職業(ye)教育現代化的思考、所應(ying)采取的策略(lve)和(he)推進路徑，以及美好愿(yuan)景(jing)。我校黨委書(shu)記(ji)陳秋(qiu)明是受(shou)邀專家之一(yi)。
陳秋(qiu)明(ming)在文中(zhong)結合當前社會發展(zhan)的大背景及教(jiao)育(yu)(yu)部對職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)的要(yao)求，提出(chu)深(shen)職(zhi)院(yuan)在“十三五”期(qi)間確立了“三個服務、五個定位、一(yi)(yi)個率(lv)先”的總體戰略(lve)目標以及要(yao)實現(xian)這一(yi)(yi)目標需要(yao)實施的七大戰略(lve)舉措。他滿懷(huai)信心(xin)地(di)表示，要(yao)將深(shen)職(zhi)院(yuan)率(lv)先建成中(zhong)國特色、世界(jie)一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校，為世界(jie)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)貢獻“深(shen)職(zhi)模式”。
（宣(xuan)傳部）
全文轉載：
強化立德樹人
建設中國特色世界一流職業院校
深圳職業技術學院(yuan) 黨委書記 陳秋明
黨中央為高等教育和職業教育發展指明了方向，教育部對職業教育發展進行了全面的部署，高職院校如何貫徹落實？面對信息技術以及智慧制造和智慧服務的快速發展，高職院校如何應對？我國職業教育的規模和質量都達到了一定水平，高職教育需要在世界職業教育界發出“中國聲音”、展示“中國形象”，高職院校如何作為？在這樣的大背景下，我們來謀劃深職院“十三五”發展。
經過認真謀劃、全校上下廣泛討論，我們確定了深職院未來五年的發展目標：要把深職院打造成為落實國家關于職業教育戰略部署的“急先鋒”、復合式創新型高素質技術技能人才的搖籃、企業家的搖籃、深圳中小微企業技術研發中心、深圳市民終身教育學校及中國職業教育師資培訓重要基地，率先建成中國特色、世界一流職業院校，為世界職業教育發展貢獻“深職模式”。
為了實現這一目標，我們要實施七大戰略舉措：
一是探索建立現代大學制度。進行事業單位法人治理結構改革，成立學校理事會，落實辦學自主權。推進內部治理體系改革，厘清學術權與行政權，決策權與執行權、監督權，學校與學院的關系，實現學校治理體系和治理能力現代化。
二是實施人(ren)才培(pei)養“六個融合(he)”。圍繞立德樹人根本任務，把思想政治工作貫穿教育教學全過程。培養具有較強就業能力、職業生涯拓展能力、幸福生活創造能力的技術技能人才。探索試行以學生學習成效為導向的OBE人才培養模式改革，推進“六個融合”，即產教融合、職普融合、理實融合、技術與文化的融合、教育與生活的融合、信息技術與教學的融合。加強創新創業教育。
三(san)是提升技術(shu)研(yan)發能力。完善科研管理制度，釋放科研活力和科研能力。政校行企合作，組建應用技術研發機構，服務中小企業發展。發展哲學社會科學，打造有影響力的高端智庫。建設好博士后創新實踐基地。
四是打造一流“雙師(shi)”隊伍。探索實行準聘、長聘制度，建立健全流轉退出機制。對教師實行教學型、教學科研型、科研型分類管理。實施“一師一企”和校企技術人員交叉掛職計劃，建設好“雙師型”教師隊伍。
五(wu)是提升國際化水平。籌辦深圳職業技術學院海外分校。與德國知名大學合作舉辦“中德智慧制造學院”。成立“絲路學院”，擴大絲路沿線國家留學生以及職業教育師資培訓規模。探索建立職業教育研究與交流國際平臺，創辦職業教育國際高端論壇。
六是建設好深(shen)圳市民終身教育(yu)學(xue)校。聯合市、區、街道，探索設立具有獨立法人地位的社區學院，聯合知名行業企業建設一批高水平行業學院，為深圳市民提供技術技能培訓和高品位生活技能培訓。建設好職業教育師資培訓中心。
七(qi)是優化辦(ban)學條件。統籌規劃好(hao)各校區建(jian)設，建(jian)好(hao)大樓。根據技術發展(zhan)需求，全(quan)面升級實訓(xun)室(shi)改造。建(jian)設好(hao)智慧校園。
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