
深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年,是國內(nei)最早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了(le)(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美(mei)、設(she)施(shi)優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和(he)(he)預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了(le)一個從(cong)探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革,深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有(you)(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率(lv)先大力(li)倡(chang)導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開(kai)展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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