
深圳職業技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職業技術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)職教育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等職業教育發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地(di)區經濟社會和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域(yu);形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程(cheng),人才培養模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職院以建設世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人才培養模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際教育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際交流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校圖書館(guan)包(bao)括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖書、期刊),電子圖書超(chao)過(guo)(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校以(yi)高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)(da)力(li)倡導和實(shi)(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能(neng)人(ren)才培養,大(da)(da)力(li)開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛(ai)。
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