
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的改革創新(xin)精神,開(kai)拓進(jin)取(qu),創造了(le)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多(duo)個第(di)一。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條中國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產業發(fa)展,堅持產教(jiao)融(rong)合(he),專業設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產業”等(deng)戰略性新興產業、先進制(zhi)造業和(he)現代服務(wu)業等(deng)重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專業設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專業77個,覆蓋17個專業大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過程(cheng),人(ren)才培養模式日(ri)(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教育教學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培養模式日(ri)(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教育教學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利(li)用區域與(yu)自(zi)身(shen)優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交流與(yu)合(he)作。在(zai)學生(sheng)交換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際交流合(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件(jian),館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開(kai)設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化自覺,強化立德(de)樹人(ren)的根本任務(wu),實(shi)(shi)施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率(lv)先(xian)大力倡(chang)導和實(shi)(shi)施文(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化育(yu)人(ren)課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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