
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產教融(rong)合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前(qian)學院共設置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職業院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充分利(li)用區(qu)域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與境(jing)外合作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發(fa)(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展書院(yuan)及書香(xiang)校園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。