
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社(she)會(hui)和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)(shen)圳“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才培養(yang)模式(shi)(shi)(shi)日臻完善,專業與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。進入“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以學生(sheng)學習(xi)成效為導(dao)向的(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才培養(yang)模式(shi)(shi)(shi)日臻完善,專業與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步伐,充分(fen)利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任(ren)務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程(cheng)建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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