
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從最初的借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)(he)(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)動態機(ji)制和(he)(he)(he)預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際化辦學步伐,充(chong)分(fen)利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期(qi)研修等領域與(yu)境外(wai)合作院(yuan)校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研究(jiu)室和學習討(tao)論室,并開設(she)了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根本(ben)任務(wu),實施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化引領技能人(ren)才(cai)培養(yang),大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)課程建設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動(dong),受(shou)到(dao)學生喜愛。
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