6月5日(ri)，學校(xiao)在留仙洞校(xiao)區明德樓109會議(yi)(yi)室召開世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)重(zhong)點建設專業(ye)遴選(xuan)會。學校(xiao)黨委書記陳秋明，校(xiao)長(chang)賈興東，副(fu)校(xiao)長(chang)溫希東、馬曉(xiao)明、李月出(chu)席會議(yi)(yi)，參加會議(yi)(yi)的還有發(fa)展(zhan)規劃辦公(gong)室、教務處、科研(yan)處、質量保障(zhang)中心、職(zhi)業(ye)教育研(yan)究所負責(ze)人(ren)組成的專家評審(shen)小組與各二級(ji)學院(yuan)負責(ze)人(ren)。會議(yi)(yi)由馬曉(xiao)明主持。

　　會上，16個候選專(zhuan)業(ye)負責人分別就專(zhuan)業(ye)建(jian)設(she)基(ji)礎與實力(li)、建(jian)設(she)思路與目(mu)標(biao)、建(jian)設(she)內(nei)容與舉措(cuo)、資金(jin)預算與成(cheng)效等四個方(fang)面匯報了(le)本專(zhuan)業(ye)的優勢和亮點，突出了(le)標(biao)志性成(cheng)果，進(jin)行了(le)國(guo)內(nei)地位的橫、縱向比較，展示了(le)專(zhuan)業(ye)現狀(zhuang)與建(jian)設(she)規劃(hua)，以及(ji)中(zhong)國(guo)特色世界一流行動方(fang)案。評(ping)審(shen)小組針對(dui)每個專(zhuan)業(ye)進(jin)行了(le)專(zhuan)業(ye)提問和點評(ping)。

　　匯報結束后，賈興東作總結講話。他(ta)表示，學(xue)校(xiao)高度重視(shi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)，建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)世界(jie)一流高職院校(xiao)，最終都要(yao)落實到專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)上。專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)工(gong)作要(yao)毫不動搖地抓(zhua)起來(lai)，只(zhi)要(yao)有(you)條件，所建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)足夠成熟，學(xue)校(xiao)就支持建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)。此次世界(jie)一流職業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)重點建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)遴選會主要(yao)目的(de)(de)(de)是摸底，有(you)些專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)基礎好，在(zai)全國(guo)乃至世界(jie)有(you)較(jiao)好的(de)(de)(de)聲譽，但(dan)有(you)些專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)也還有(you)相(xiang)當差距。他(ta)指出(chu)，第(di)一，各專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)要(yao)有(you)緊(jin)迫感，要(yao)在(zai)戰略上布局，有(you)一定前瞻性，搶(qiang)占(zhan)戰略新興產業(ye)(ye)(ye)領(ling)域；第(di)二，深(shen)入貫徹產教融(rong)合(he)(he)、校(xiao)企合(he)(he)作，建(jian)(jian)(jian)(jian)議各專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)邀請有(you)關專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)來(lai)校(xiao)指導專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)，提建(jian)(jian)(jian)(jian)議促(cu)發展，打(da)響名(ming)聲；第(di)三(san)，各學(xue)院應整合(he)(he)優質資源，打(da)造(zao)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)（群）的(de)(de)(de)核心競爭力，使專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)鏈對接產業(ye)(ye)(ye)鏈和人才鏈，鼓勵學(xue)院跨出(chu)學(xue)院（部門）進(jin)行思考，嘗試(shi)融(rong)合(he)(he)教育；第(di)四，今年的(de)(de)(de)各項驗收(shou)工(gong)作務必認(ren)真準備，確保(bao)順利通(tong)過。教務處還要(yao)抓(zhua)緊(jin)組(zu)織(zhi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)相(xiang)關工(gong)作，積(ji)極配合(he)(he)各專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)需求，通(tong)過組(zu)織(zhi)培訓、邀請專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)座談(tan)等方式促(cu)進(jin)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)。

（教務處）