
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名(ming)(ming)學生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色(se)高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路(lu),被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入“十(shi)三五”以來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入推進“六個融合(he)”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國職業教育國際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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