6月26日下午，中(zhong)央(yang)政(zheng)治局委(wei)(wei)(wei)員(yuan)、廣(guang)(guang)東省(sheng)(sheng)委(wei)(wei)(wei)書(shu)(shu)記(ji)李希，廣(guang)(guang)東省(sheng)(sheng)委(wei)(wei)(wei)副(fu)書(shu)(shu)記(ji)、省(sheng)(sheng)長(chang)(chang)馬(ma)興瑞在中(zhong)央(yang)政(zheng)治局委(wei)(wei)(wei)員(yuan)、新(xin)(xin)疆維(wei)吾爾(er)自治區(qu)(qu)黨委(wei)(wei)(wei)書(shu)(shu)記(ji)陳全國(guo)和自治區(qu)(qu)主席雪克來提·扎克爾(er)的(de)陪同(tong)下，到喀什(shen)大學東城新(xin)(xin)校區(qu)(qu)調研(yan)(yan)了(le)我校與(yu)喀什(shen)大學師(shi)生聯合研(yan)(yan)發的(de)創客項目。廣(guang)(guang)東省(sheng)(sheng)委(wei)(wei)(wei)常(chang)委(wei)(wei)(wei)、深(shen)圳市(shi)委(wei)(wei)(wei)書(shu)(shu)記(ji)王偉中(zhong)以及深(shen)圳市(shi)委(wei)(wei)(wei)常(chang)委(wei)(wei)(wei)、組(zu)織部(bu)部(bu)長(chang)(chang)鄭軻(ke)，市(shi)委(wei)(wei)(wei)常(chang)委(wei)(wei)(wei)、市(shi)委(wei)(wei)(wei)秘書(shu)(shu)長(chang)(chang)高(gao)自民，深(shen)圳市(shi)政(zheng)府黨組(zu)成員(yuan)、對口支援領導(dao)小組(zu)副(fu)組(zu)長(chang)(chang)陳彪(biao)等(deng)領導(dao)參加了(le)調研(yan)(yan)活動。
兩省區領(ling)導(dao)對(dui)兩校合(he)作(zuo)完成的(de)10個創客項目(mu)給(gei)予了高度評(ping)價，特別對(dui)陪伴機(ji)(ji)器人(ren)、意念(nian)控(kong)機(ji)(ji)械手和手機(ji)(ji)無線充電(dian)器等產(chan)(chan)品產(chan)(chan)生了濃(nong)厚(hou)興趣(qu)。在參觀自(zi)行車發電(dian)充電(dian)裝(zhuang)置時，領(ling)導(dao)們(men)表示，這是一款功(gong)能整(zheng)合(he)很高、實用性(xing)較強(qiang)的(de)產(chan)(chan)品，解決了戶外騎行關于導(dao)航、充電(dian)、照明(ming)等問題，在保(bao)障騎行安全的(de)同時給(gei)騎行者帶來方便，市場應用前景廣泛(fan)。領(ling)導(dao)們(men)鼓(gu)勵同學們(men)再接再厲，積極投身國(guo)家創新創業的(de)改革大潮。
我校(xiao)與(yu)喀什大(da)學(xue)(xue)合(he)作(zuo)辦學(xue)(xue)是王偉(wei)中(zhong)同(tong)志2017年6月(yue)率深(shen)(shen)圳市黨政代表團考察(cha)喀什大(da)學(xue)(xue)新(xin)(xin)校(xiao)區建設時商定的(de)合(he)作(zuo)項目。2017下(xia)半年，校(xiao)黨委書記陳秋(qiu)明、校(xiao)長賈(jia)興東先后到訪(fang)喀什大(da)學(xue)(xue)，迅(xun)速落(luo)實推進(jin)兩校(xiao)合(he)作(zuo)，簽(qian)訂合(he)作(zuo)協(xie)議。其(qi)中(zhong)聯合(he)開展(zhan)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業教育(yu)兩校(xiao)合(he)作(zuo)的(de)重點領(ling)域(yu)。今年1月(yue)，我校(xiao)派出(chu)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業專家組前往喀什大(da)學(xue)(xue)，就創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業教育(yu)工作(zuo)的(de)落(luo)地進(jin)行溝通(tong)。3月(yue)，喀什大(da)學(xue)(xue)19名師(shi)生來校(xiao)學(xue)(xue)習(xi)，雙(shuang)(shuang)方(fang)師(shi)生共同(tong)選題、自(zi)由組合(he)開展(zhan)創(chuang)(chuang)(chuang)客產品研(yan)發，歷經四(si)個(ge)(ge)月(yue)完成10個(ge)(ge)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)應用(yong)產品的(de)研(yan)制(zhi)，得到社會各(ge)界(jie)廣泛關注與(yu)好評。通(tong)過(guo)項目化的(de)深(shen)(shen)入學(xue)(xue)習(xi)與(yu)實踐，不(bu)僅提升了喀大(da)學(xue)(xue)生的(de)雙(shuang)(shuang)創(chuang)(chuang)(chuang)能力，而且(qie)讓雙(shuang)(shuang)方(fang)結下(xia)了深(shen)(shen)厚的(de)情誼，讓創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)之花，創(chuang)(chuang)(chuang)業之果在深(shen)(shen)喀兩地扎根(gen)成長。
（創新創業學院 繼培(pei)學院）
官方微博
官方微信
相關新聞
