深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的院(yuan)(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的多個第一。從首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)(you)美、設施(shi)優(you)(you)良(liang)的五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適(shi)應(ying)深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發(fa)展(zhan)(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共(gong)設置16個二級(ji)學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經歷(li)了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革,實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建有(you)多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養,大力(li)開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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