第20屆海峽兩岸應用型（技術與職業）高等教育學術研討會在我校召開

研討(tao)會(hui)在我校留(liu)仙洞校區(qu)同德樓舉行。

11月1日，2018第20屆(jie)海(hai)峽兩(liang)岸(an)應用型（技(ji)術與職(zhi)業(ye)）高等教育學(xue)(xue)術研(yan)討(tao)會在我(wo)校(xiao)(xiao)隆重舉(ju)行。本屆(jie)研(yan)討(tao)會由我(wo)校(xiao)(xiao)、上海(hai)第二工業(ye)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、臺(tai)北(bei)(bei)科(ke)技(ji)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、北(bei)(bei)京聯(lian)合大(da)(da)(da)學(xue)(xue)聯(lian)合發起，我(wo)校(xiao)(xiao)承辦，臺(tai)灣(wan)地區(qu)建國科(ke)技(ji)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、朝陽(yang)科(ke)技(ji)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、龍華(hua)科(ke)技(ji)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)聯(lian)合舉(ju)辦。來自海(hai)峽兩(liang)岸(an)以及(ji)港(gang)澳地區(qu)的28所高校(xiao)(xiao)的200余位專家、學(xue)(xue)者(zhe)以及(ji)青年學(xue)(xue)生(sheng)代(dai)表共聚鵬(peng)城，交流對話、互學(xue)(xue)互鑒，圍繞(rao)“智(zhi)能(neng)時代(dai)與應用型高等教育變(bian)革”這一主(zhu)題(ti)，共同謀(mou)劃在智(zhi)能(neng)時代(dai)推動兩(liang)岸(an)應用型高等教育人才培養與創新發展。

深(shen)圳市副(fu)市長王立(li)新、國臺(tai)(tai)辦交流局(ju)三處(chu)副(fu)處(chu)長毛玉鋒、廣東省臺(tai)(tai)辦交流處(chu)調研員徐業昌、深(shen)圳市教育局(ju)副(fu)局(ju)長許(xu)建領、深(shen)圳市臺(tai)(tai)辦副(fu)主任楊莉、深(shen)圳市前海管理局(ju)副(fu)局(ju)長田(tian)敏、我校(xiao)黨委書記陳秋明等以及(ji)發(fa)(fa)起(qi)院(yuan)校(xiao)領導、合辦院(yuan)校(xiao)領導、論(lun)壇發(fa)(fa)起(qi)人等領導參加會議。

為助力(li)(li)粵港澳大灣區的(de)(de)協同發(fa)展(zhan)，今年研討會首次邀(yao)請港澳地區嘉賓參(can)加，以(yi)擴大研討會的(de)(de)影響力(li)(li)，增進海(hai)峽(xia)兩岸及港澳地區之間應用型(xing)高等(deng)教育的(de)(de)交流與合作。

研討會20年 為兩岸高職教育注入強勁動力

王立新感謝社會各界對深圳職(zhi)業教育(yu)的關心支持。

開幕式(shi)上，王立新(xin)在致辭中(zhong)首(shou)先(xian)對社(she)會(hui)(hui)各(ge)界特別是職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)界長期以(yi)來(lai)對深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)關心支持(chi)(chi)表示衷心感(gan)謝。他指(zhi)出，深圳(zhen)實體經(jing)濟的(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)離不開智能制造，離不開職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，本次大會(hui)(hui)主題(ti)“智能時代與(yu)應(ying)用型(xing)高等教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)變(bian)革”與(yu)當前社(she)會(hui)(hui)實際和未來(lai)發(fa)(fa)展(zhan)趨勢相當契合，可謂適逢其(qi)時。深圳(zhen)多年(nian)來(lai)一直(zhi)致力(li)于推動職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)(fa)展(zhan)，對標德國(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)體系，取得了(le)比較顯著的(de)(de)成(cheng)績。深職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)作為(wei)深圳(zhen)的(de)(de)“職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)名片”，已成(cheng)為(wei)全(quan)國(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)領(ling)域獨具(ju)辦學特色、非常有影響力(li)的(de)(de)人才培養基地，市委市政府將一如(ru)既往的(de)(de)對深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)、對深職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)建(jian)設給(gei)予全(quan)力(li)支持(chi)(chi)。他希望，在本次研討會(hui)(hui)上，各(ge)方專家學者可以(yi)多交流好經(jing)驗、好做法，多為(wei)深圳(zhen)傳(chuan)經(jing)送寶，支持(chi)(chi)深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)(fa)展(zhan)，支持(chi)(chi)深職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)。

陳秋明希望兩岸應用型高等教育院校攜手推動合作向縱深邁進。

陳(chen)秋明說(shuo)，二十年來(lai)，通過研討(tao)會這個平臺，兩(liang)岸應(ying)用(yong)型(xing)院校進一步拓寬了(le)(le)交(jiao)流合作的(de)領域，提升了(le)(le)交(jiao)流合作水平，取(qu)得了(le)(le)一系列豐碩的(de)成果(guo)，擴(kuo)大了(le)(le)兩(liang)岸師生的(de)受益面和獲得感，為兩(liang)岸應(ying)用(yong)型(xing)高等教(jiao)育發展注入源(yuan)源(yuan)不斷的(de)強勁動力。他(ta)說(shuo)，智能化時代悄然而至，給兩(liang)岸應(ying)用(yong)型(xing)高等教(jiao)育帶來(lai)了(le)(le)共(gong)同的(de)機遇與挑戰。面對(dui)新時代對(dui)應(ying)用(yong)型(xing)技術人才的(de)新要(yao)求(qiu)，我們應(ying)該不負歷史和時代所托，主動承擔職責(ze)，攜手(shou)推動兩(liang)岸應(ying)用(yong)型(xing)高等教(jiao)育合作向(xiang)縱深(shen)邁進。

與會人員合影。

據(ju)了(le)解，始(shi)于1999年(nian)的(de)海(hai)峽兩(liang)岸(an)(an)應用型（技術(shu)與(yu)職業(ye)）高(gao)等(deng)教育學(xue)術(shu)研(yan)討會(hui)，由我校、上(shang)(shang)海(hai)第二工業(ye)大(da)學(xue)、臺(tai)北(bei)科技大(da)學(xue)、北(bei)京聯(lian)合大(da)學(xue)聯(lian)合發起(qi)，并每年(nian)于北(bei)京、上(shang)(shang)海(hai)、深圳、臺(tai)灣(wan)四地(di)輪流舉辦，今年(nian)已(yi)是第20屆。20年(nian)來，這一平臺(tai)為(wei)兩(liang)岸(an)(an)應用型高(gao)等(deng)院校尤(you)其是高(gao)等(deng)職業(ye)教育院校構建了(le)一個展示自(zi)我、互動交流的(de)重(zhong)要(yao)渠道，推動了(le)兩(liang)岸(an)(an)應用型高(gao)等(deng)職業(ye)教育的(de)共同發展，舉辦至今已(yi)逐漸發展成為(wei)在兩(liang)岸(an)(an)教育界(jie)具有重(zhong)要(yao)影響的(de)高(gao)規(gui)格(ge)、高(gao)層次的(de)應用型學(xue)術(shu)盛會(hui)。

眾議智能時代應用型高等教育新變革

全天的研討會(hui)內容豐富、主題(ti)突出。研討會(hui)緊密圍(wei)繞(rao)主題(ti)和議題(ti)，進行(xing)了(le)形(xing)式多樣(yang)的探討和交(jiao)流。除大會(hui)主題(ti)報告外，還舉行(xing)了(le)圓桌論(lun)壇(tan)、校企對(dui)話(hua)、校長(chang)與大學生交(jiao)流對(dui)話(hua)等環節，大家圍(wei)繞(rao)主題(ti)積極發(fa)言(yan)，深入討論(lun)。

與會聽眾認真聽講。

在主(zhu)題報告環節，10位院校(xiao)和企業(ye)代表(biao)圍繞主(zhu)題發(fa)表(biao)講演(yan)，對(dui)智(zhi)(zhi)能時代下的(de)治校(xiao)應用提供了(le)許多真知灼見(jian)。臺北科(ke)技(ji)大學(xue)校(xiao)長王錫福(fu)就面(mian)對(dui)科(ke)技(ji)產業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)，暢談了(le)培養創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)人(ren)才(cai)的(de)具體實(shi)踐(jian)；田(tian)敏介(jie)紹(shao)了(le)前(qian)海的(de)教育設施(shi)布局以及前(qian)海的(de)科(ke)技(ji)創(chuang)(chuang)新發(fa)展(zhan)(zhan)，她歡(huan)迎(ying)(ying)更(geng)多的(de)青(qing)年(nian)人(ren)來前(qian)海自(zi)主(zhu)創(chuang)(chuang)業(ye)，推(tui)動科(ke)技(ji)產業(ye)在前(qian)海聚集；香港(gang)職(zhi)業(ye)訓(xun)練局助理執行干事及跨(kua)學(xue)科(ke)學(xue)術總監甄鼎君就對(dui)準粵港(gang)澳大灣區發(fa)展(zhan)(zhan)，介(jie)紹(shao)了(le)面(mian)向(xiang)21世紀(ji)香港(gang)職(zhi)業(ye)專才(cai)教育發(fa)展(zhan)(zhan)情況；陳秋(qiu)明結(jie)合學(xue)校(xiao)實(shi)踐(jian)就人(ren)工智(zhi)(zhi)能背景下，如(ru)何建(jian)設一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)提出建(jian)設路徑。與會(hui)專家學(xue)者(zhe)還就智(zhi)(zhi)能時代的(de)變(bian)(bian)與不(bu)變(bian)(bian)、新時代高水(shui)平應用型大學(xue)建(jian)設、系統(tong)創(chuang)(chuang)新等熱門話題發(fa)表(biao)了(le)演(yan)講，視(shi)角(jiao)不(bu)一，精(jing)辟入里，受到與會(hui)嘉賓和學(xue)者(zhe)的(de)熱烈歡(huan)迎(ying)(ying)。

圓桌論壇現場。

在圓桌論(lun)壇(tan)上，10位院校學(xue)(xue)者、企業代(dai)表(biao)就各自的探(tan)索(suo)性做法進行了分享。就“智能時代(dai)應用(yong)型人才(cai)培養模式變(bian)革”議(yi)題(ti)，與會專家(jia)學(xue)(xue)者們“注(zhu)重培養學(xue)(xue)生(sheng)主動學(xue)(xue)習(xi)(xi)、終身學(xue)(xue)習(xi)(xi)的能力”、“將人工智能技術引入課堂(tang)”、“培養學(xue)(xue)生(sheng)熟練使用(yong)人工智能新(xin)工具”等(deng)觀點都令人耳目一(yi)新(xin)。在“校企合作協同創(chuang)新(xin)探(tan)索(suo)與實(shi)踐”議(yi)題(ti)的討(tao)論(lun)中，代(dai)表(biao)們提出(chu)了通過(guo)共同開發教(jiao)學(xue)(xue)資(zi)源庫等(deng)方式，參(can)與到人才(cai)培養的過(guo)程；通過(guo)校外實(shi)習(xi)(xi)、產學(xue)(xue)合作、科研轉化(hua)等(deng)手(shou)段培養應用(yong)型人才(cai)等(deng)觀點。

此外，會議還設立了(le)智(zhi)能(neng)時代新型人才培養模式探(tan)索(suo)；互聯(lian)網(wang)+背景下(xia)應用型高(gao)等教(jiao)(jiao)育(yu)改革；產教(jiao)(jiao)融合校(xiao)(xiao)企合作創新機制研究(jiu)；智(zhi)能(neng)化校(xiao)(xiao)園建設與校(xiao)(xiao)務發(fa)展研究(jiu)等四個專題分論壇，80多位專家、學(xue)者圍繞專題宣讀論文(wen)，坦誠交流(liu)，從不同角度深入分析了(le)智(zhi)能(neng)時代背景下(xia)應用型高(gao)等教(jiao)(jiao)育(yu)的改革探(tan)索(suo)，為職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)的未來發(fa)展貢獻智(zhi)慧。

對話校長 收獲智能時代的應對“秘籍”

報告廳座無虛席。

當(dang)天下(xia)午，一(yi)場精彩(cai)的(de)(de)(de)兩(liang)岸校(xiao)(xiao)(xiao)（院）與(yu)大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)對(dui)話交流會在我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區圖書館報(bao)告廳(ting)舉行。圍繞“智能時代職業院校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)面臨的(de)(de)(de)挑戰(zhan)與(yu)機(ji)遇”“互聯網(wang)+背景(jing)下(xia)的(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)創新(xin)與(yu)創業”“校(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)作與(yu)學(xue)(xue)生(sheng)發展(zhan)”這三(san)大(da)(da)主題，9位(wei)來(lai)自兩(liang)岸的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)進行了主旨(zhi)發言，并與(yu)兩(liang)岸500余(yu)位(wei)青(qing)年學(xue)(xue)生(sheng)代表(biao)開展(zhan)了對(dui)話。

青年學子提問。

未來已來，職(zhi)業院校的(de)學生該怎么辦？即(ji)將消失的(de)專(zhuan)業，智能時(shi)代教學又該怎樣改革？我學的(de)專(zhuan)業是(shi)否(fou)還有(you)未來？……面(mian)對兩(liang)岸青年(nian)學子的(de)疑(yi)惑，院校長(chang)們給出了寶(bao)貴的(de)應對“秘籍”。

“淡定！要(yao)(yao)對自己(ji)充(chong)滿自信，沉著(zhu)應對。”院校(xiao)長們建議兩岸學子，面對人(ren)工智(zhi)能(neng)(neng)時代(dai)的(de)到來，要(yao)(yao)把握(wo)時代(dai)的(de)脈動(dong)，夯實基礎，掌(zhang)握(wo)“絕技”提高(gao)自己(ji)的(de)就(jiu)業能(neng)(neng)力、掌(zhang)握(wo)新(xin)技能(neng)(neng)提升自主學習能(neng)(neng)力、掌(zhang)握(wo)擁有幸福生活的(de)創造能(neng)(neng)力，以不變(bian)應萬(wan)變(bian)。雖然(ran)智(zhi)能(neng)(neng)時代(dai)詭譎多變(bian)，但人(ren)的(de)本質是不會改變(bian)，做(zuo)有溫度的(de)人(ren)，做(zuo)臉上有笑、心(xin)中有愛(ai)的(de)人(ren)，自信擁抱未來。

學(xue)子(zi)們(men)(men)紛紛表示，兩(liang)岸的(de)(de)(de)美好未來需(xu)要我們(men)(men)兩(liang)岸青年(nian)學(xue)子(zi)去(qu)開創。今日，我們(men)(men)兩(liang)岸青年(nian)學(xue)子(zi)同為(wei)桃(tao)李芬芳，明(ming)天，我們(men)(men)將(jiang)同為(wei)國家和(he)民族發展的(de)(de)(de)棟梁。所以，面對(dui)(dui)當前互聯(lian)網時代(dai)背景(jing)下(xia)的(de)(de)(de)新(xin)機(ji)遇和(he)新(xin)挑戰，大家要以更積極的(de)(de)(de)心態(tai)，更前瞻的(de)(de)(de)視野去(qu)應對(dui)(dui)，共同為(wei)兩(liang)岸的(de)(de)(de)繁榮與發展貢(gong)獻青年(nian)學(xue)子(zi)的(de)(de)(de)一(yi)份力量(liang)。

研討(tao)會(hui)期(qi)間(jian)，海峽(xia)兩(liang)岸青年學子朝夕(xi)相處(chu)、共敘情誼(yi)，游(you)覽前(qian)海堤，漫步校園(yuan)間(jian)，交流(liu)探討(tao)共同感興趣的話題，結(jie)下了深深的友(you)誼(yi)。

新時代新起點再出發

閉幕(mu)式上(shang)，陳(chen)秋(qiu)明(ming)對本(ben)次(ci)(ci)論(lun)壇進行了(le)總結。他(ta)說，本(ben)次(ci)(ci)論(lun)壇是(shi)一(yi)次(ci)(ci)促進交(jiao)流、增進友誼的盛會，是(shi)一(yi)次(ci)(ci)深化(hua)合(he)作、共贏發(fa)展的盛會。他(ta)希(xi)望(wang)海峽(xia)兩岸的同仁以本(ben)屆研(yan)討(tao)會為契機，繼(ji)續發(fa)揚互助、合(he)作、共贏的精神，進一(yi)步鞏固(gu)和加(jia)強友好(hao)合(he)作，承前(qian)啟后、繼(ji)往開來(lai)(lai)，在新的歷史起點(dian)上(shang)攜手共筑美好(hao)未來(lai)(lai)，為進一(yi)步加(jia)強兩岸高(gao)等教育的交(jiao)流合(he)作、促進海峽(xia)兩岸人文交(jiao)流及教育共同發(fa)展做出新的更(geng)大(da)貢(gong)獻(xian)。

交(jiao)接會旗。

成員單位校長握手合影。

最后(hou)，陳(chen)秋明(ming)代表(biao)本屆(jie)論(lun)壇(tan)東道主深圳職業技(ji)術學(xue)院與下屆(jie)會議(yi)承辦單位朝陽科技(ji)大學(xue)校長鄭道明(ming)交接了會旗。

我校與(yu)嶺東科技大學舉行學術(shu)合作簽約(yue)儀(yi)式。

研討會(hui)期間，我(wo)校(xiao)與嶺東科技大學(xue)舉行學(xue)術合作簽約儀式，促進兩校(xiao)的(de)文化交流(liu)、增進兩校(xiao)的(de)友誼。

當晚，一場(chang)名為(wei)“再(zai)一次出發”2018海(hai)峽兩(liang)岸高等職業(ye)（技能）院校(xiao)文藝晚會在音樂廳隆(long)重舉行(xing)。青年學子們載歌(ge)載舞(wu)，共同譜寫(xie)高職的華美樂章。

（宣傳部 李世卓 巫憶蘇/文 張 雷 簡嘉禹 楊凱濤 王晨 馮健(jian)彬 劉靜(jing) 吳業波(bo)/圖）