第20屆海峽兩岸應用型（技術與職業）高等教育學術研討會在我校召開

研討會在(zai)我(wo)校(xiao)(xiao)留仙洞校(xiao)(xiao)區同德(de)樓舉(ju)行(xing)。

11月(yue)1日，2018第20屆海(hai)峽(xia)兩岸應用型(xing)（技術與(yu)職業）高等教育(yu)學(xue)(xue)(xue)術研討(tao)會(hui)在我校隆重(zhong)舉(ju)行。本屆研討(tao)會(hui)由我校、上海(hai)第二工(gong)業大(da)學(xue)(xue)(xue)、臺北科(ke)技大(da)學(xue)(xue)(xue)、北京聯合(he)大(da)學(xue)(xue)(xue)聯合(he)發起，我校承辦(ban)，臺灣地區(qu)建國(guo)科(ke)技大(da)學(xue)(xue)(xue)、朝陽科(ke)技大(da)學(xue)(xue)(xue)、龍華科(ke)技大(da)學(xue)(xue)(xue)聯合(he)舉(ju)辦(ban)。來自海(hai)峽(xia)兩岸以及港澳地區(qu)的(de)(de)28所高校的(de)(de)200余(yu)位專家、學(xue)(xue)(xue)者以及青年(nian)學(xue)(xue)(xue)生代表共聚鵬(peng)城，交流對話、互學(xue)(xue)(xue)互鑒，圍(wei)繞“智能(neng)時代與(yu)應用型(xing)高等教育(yu)變革”這(zhe)一主題，共同謀劃在智能(neng)時代推動兩岸應用型(xing)高等教育(yu)人才培養與(yu)創(chuang)新發展。

深(shen)(shen)圳市(shi)副(fu)(fu)市(shi)長王立新(xin)、國臺(tai)(tai)(tai)辦交流局(ju)三(san)處副(fu)(fu)處長毛玉鋒、廣東省臺(tai)(tai)(tai)辦交流處調研員徐業昌、深(shen)(shen)圳市(shi)教育局(ju)副(fu)(fu)局(ju)長許建領(ling)、深(shen)(shen)圳市(shi)臺(tai)(tai)(tai)辦副(fu)(fu)主任楊莉、深(shen)(shen)圳市(shi)前海管理局(ju)副(fu)(fu)局(ju)長田敏(min)、我校黨委書記陳秋明等以及發起(qi)(qi)院校領(ling)導、合辦院校領(ling)導、論壇發起(qi)(qi)人等領(ling)導參加會議。

為助(zhu)力粵港(gang)澳(ao)大灣區的協同(tong)發展，今年研(yan)(yan)討(tao)會(hui)首次邀請港(gang)澳(ao)地區嘉賓(bin)參加，以擴大研(yan)(yan)討(tao)會(hui)的影響力，增進海(hai)峽兩岸及港(gang)澳(ao)地區之間應(ying)用型高等教育的交流與合(he)作。

研討會20年 為兩岸高職教育注入強勁動力

王立新感謝社會各界對(dui)深(shen)圳(zhen)職(zhi)業教育的關心(xin)支持。

開(kai)幕(mu)式上，王立新在(zai)(zai)致辭中首先對(dui)(dui)社會各界特別(bie)是職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)界長期以來對(dui)(dui)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)關心支持(chi)(chi)表示衷心感謝。他(ta)指出，深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)實(shi)體經(jing)濟的(de)發展離不開(kai)智(zhi)能(neng)制(zhi)造，離不開(kai)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)，本次(ci)(ci)大(da)會主題“智(zhi)能(neng)時代(dai)與應用型(xing)高等教(jiao)育(yu)(yu)(yu)變革”與當(dang)前社會實(shi)際和未來發展趨勢相當(dang)契(qi)合，可(ke)謂適(shi)逢其(qi)時。深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)多(duo)年來一直致力于推動職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展，對(dui)(dui)標德國職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)體系，取得了比較顯著的(de)成(cheng)績。深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院作為深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)的(de)“職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)名片(pian)”，已成(cheng)為全(quan)國職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)領(ling)域(yu)獨具辦學(xue)特色、非(fei)常有(you)影響力的(de)人才培養基(ji)地，市委(wei)市政府(fu)將(jiang)一如既往(wang)的(de)對(dui)(dui)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)發展、對(dui)(dui)深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院的(de)建(jian)設給予全(quan)力支持(chi)(chi)。他(ta)希望(wang)，在(zai)(zai)本次(ci)(ci)研(yan)討會上，各方專家學(xue)者可(ke)以多(duo)交流(liu)好經(jing)驗、好做法(fa)，多(duo)為深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)傳經(jing)送寶(bao)，支持(chi)(chi)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展，支持(chi)(chi)深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院的(de)發展。

陳秋明希望兩岸應用型高等教育院校攜手推動合作向縱深邁進。

陳秋明說，二十年來(lai)，通(tong)過研討(tao)會這個(ge)平臺，兩岸(an)(an)應(ying)用型(xing)院校進(jin)一(yi)步(bu)拓(tuo)寬了(le)交流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)領域，提升了(le)交流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)水平，取得(de)了(le)一(yi)系(xi)列(lie)豐碩的(de)成果，擴大(da)了(le)兩岸(an)(an)師(shi)生的(de)受益面和獲得(de)感，為兩岸(an)(an)應(ying)用型(xing)高(gao)等教(jiao)育發(fa)展注入源(yuan)源(yuan)不(bu)斷的(de)強勁動力。他說，智能化時(shi)(shi)代(dai)悄然而(er)至，給(gei)兩岸(an)(an)應(ying)用型(xing)高(gao)等教(jiao)育帶來(lai)了(le)共(gong)同的(de)機遇與挑戰(zhan)。面對(dui)新(xin)時(shi)(shi)代(dai)對(dui)應(ying)用型(xing)技(ji)術人才的(de)新(xin)要求，我們應(ying)該(gai)不(bu)負歷史和時(shi)(shi)代(dai)所托，主動承擔職責(ze)，攜手推動兩岸(an)(an)應(ying)用型(xing)高(gao)等教(jiao)育合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)向縱深(shen)邁進(jin)。

與會人員合影。

據了解(jie)，始于(yu)1999年的(de)海(hai)峽兩岸(an)應(ying)(ying)用型(xing)（技術與職(zhi)業）高(gao)等教(jiao)育學術研討會，由我校(xiao)、上海(hai)第(di)二工業大學、臺北(bei)科(ke)技大學、北(bei)京(jing)聯合大學聯合發起(qi)，并每(mei)年于(yu)北(bei)京(jing)、上海(hai)、深圳、臺灣四地輪(lun)流(liu)舉辦(ban)，今年已是(shi)第(di)20屆。20年來，這一平臺為兩岸(an)應(ying)(ying)用型(xing)高(gao)等院(yuan)校(xiao)尤其是(shi)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育院(yuan)校(xiao)構建(jian)了一個展示自(zi)我、互(hu)動交流(liu)的(de)重(zhong)要渠道，推動了兩岸(an)應(ying)(ying)用型(xing)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育的(de)共同發展，舉辦(ban)至今已逐漸發展成為在兩岸(an)教(jiao)育界具有重(zhong)要影響的(de)高(gao)規格、高(gao)層次的(de)應(ying)(ying)用型(xing)學術盛(sheng)會。

眾議智能時代應用型高等教育新變革

全天的研討(tao)會(hui)內容豐富、主題突(tu)出。研討(tao)會(hui)緊密圍(wei)繞主題和議題，進行(xing)了形式多樣的探討(tao)和交流(liu)(liu)。除(chu)大會(hui)主題報告(gao)外，還舉行(xing)了圓桌(zhuo)論(lun)(lun)壇(tan)、校企對話、校長與大學生交流(liu)(liu)對話等(deng)環節(jie)，大家圍(wei)繞主題積極發(fa)言，深入討(tao)論(lun)(lun)。

與會聽眾認真聽講。

在(zai)(zai)主題(ti)報告(gao)環節，10位院(yuan)校和(he)企業(ye)(ye)代表圍(wei)繞主題(ti)發(fa)(fa)表講演(yan)，對(dui)智能(neng)時代下的治校應(ying)用(yong)提供了許多真知灼(zhuo)見。臺北科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)大(da)學(xue)校長王錫福就面對(dui)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展，暢(chang)談了培(pei)養創新(xin)創業(ye)(ye)人才的具體(ti)實(shi)踐(jian)；田敏(min)介紹(shao)了前海(hai)的教育設(she)施(shi)布局以及前海(hai)的科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)創新(xin)發(fa)(fa)展，她(ta)歡迎(ying)更多的青(qing)年人來前海(hai)自(zi)主創業(ye)(ye)，推動科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)產業(ye)(ye)在(zai)(zai)前海(hai)聚集；香港職(zhi)業(ye)(ye)訓練局助理(li)執(zhi)行干事及跨學(xue)科(ke)(ke)學(xue)術總監甄鼎(ding)君就對(dui)準(zhun)粵港澳大(da)灣區發(fa)(fa)展，介紹(shao)了面向21世紀香港職(zhi)業(ye)(ye)專才教育發(fa)(fa)展情(qing)況；陳秋明結(jie)合(he)學(xue)校實(shi)踐(jian)就人工智能(neng)背景下，如何建(jian)設(she)一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校提出(chu)建(jian)設(she)路徑。與會(hui)專家(jia)學(xue)者還(huan)就智能(neng)時代的變與不(bu)變、新(xin)時代高水平(ping)應(ying)用(yong)型(xing)大(da)學(xue)建(jian)設(she)、系統創新(xin)等熱門話題(ti)發(fa)(fa)表了演(yan)講，視(shi)角不(bu)一，精辟入里，受到與會(hui)嘉賓和(he)學(xue)者的熱烈歡迎(ying)。

圓桌論壇現場。

在圓桌(zhuo)論壇上，10位院校學者、企業代表就各自的探(tan)索(suo)性做(zuo)法進行(xing)了分享。就“智(zhi)能時代應用型人(ren)才培(pei)養模式變革”議(yi)題，與會(hui)專(zhuan)家學者們“注重(zhong)培(pei)養學生主動(dong)學習(xi)(xi)、終(zhong)身(shen)學習(xi)(xi)的能力”、“將人(ren)工智(zhi)能技術引(yin)入課堂”、“培(pei)養學生熟練使用人(ren)工智(zhi)能新(xin)(xin)工具”等觀點都令(ling)人(ren)耳目一新(xin)(xin)。在“校企合作(zuo)(zuo)協同(tong)創新(xin)(xin)探(tan)索(suo)與實踐”議(yi)題的討論中(zhong)，代表們提(ti)出了通(tong)過共同(tong)開(kai)發教學資源庫等方(fang)式，參與到(dao)人(ren)才培(pei)養的過程；通(tong)過校外實習(xi)(xi)、產學合作(zuo)(zuo)、科研轉(zhuan)化等手段培(pei)養應用型人(ren)才等觀點。

此外，會議還設立了智(zhi)能(neng)時(shi)(shi)代(dai)新型(xing)人才培養模式探索(suo)；互聯網+背景下應(ying)用(yong)型(xing)高等教(jiao)育(yu)改(gai)革；產教(jiao)融合校企(qi)合作創新機(ji)制研究；智(zhi)能(neng)化校園(yuan)建(jian)設與校務(wu)發展(zhan)研究等四個(ge)專題(ti)分論壇，80多位專家、學者圍(wei)繞專題(ti)宣讀論文，坦(tan)誠(cheng)交流，從不同角度深入分析了智(zhi)能(neng)時(shi)(shi)代(dai)背景下應(ying)用(yong)型(xing)高等教(jiao)育(yu)的(de)改(gai)革探索(suo)，為(wei)職業(ye)教(jiao)育(yu)的(de)未來發展(zhan)貢獻智(zhi)慧(hui)。

對話校長 收獲智能時代的應對“秘籍”

報告廳座無虛席。

當(dang)天下午，一場精彩(cai)的(de)兩(liang)岸校（院）與大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)對(dui)話(hua)交流會在我校留(liu)仙洞校區圖書館報告(gao)廳舉行。圍繞“智能(neng)時代職業(ye)院校學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)面臨的(de)挑戰與機遇”“互聯網(wang)+背景(jing)下的(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)創新(xin)與創業(ye)”“校企合作與學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)發展”這三大(da)主題，9位(wei)來自兩(liang)岸的(de)院校長(chang)進(jin)行了主旨發言，并與兩(liang)岸500余位(wei)青年學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)代表開展了對(dui)話(hua)。

青年學子提問。

未來(lai)已來(lai)，職業(ye)(ye)院校的學生該怎(zen)么辦？即將消失的專業(ye)(ye)，智(zhi)能時(shi)代教(jiao)學又該怎(zen)樣改革？我學的專業(ye)(ye)是否(fou)還(huan)有未來(lai)？……面對兩岸(an)青年(nian)學子的疑惑，院校長們給(gei)出了寶(bao)貴(gui)的應對“秘(mi)籍(ji)”。

“淡定！要(yao)對自(zi)己(ji)充滿自(zi)信，沉(chen)著應(ying)對。”院校長(chang)們建(jian)議兩岸學子，面對人工智(zhi)能(neng)(neng)時代(dai)的到(dao)來(lai)，要(yao)把(ba)握(wo)時代(dai)的脈動，夯實基礎，掌握(wo)“絕技(ji)”提(ti)高自(zi)己(ji)的就業能(neng)(neng)力(li)、掌握(wo)新技(ji)能(neng)(neng)提(ti)升自(zi)主學習能(neng)(neng)力(li)、掌握(wo)擁(yong)有(you)幸(xing)福生(sheng)活的創(chuang)造能(neng)(neng)力(li)，以不(bu)變(bian)(bian)應(ying)萬變(bian)(bian)。雖然智(zhi)能(neng)(neng)時代(dai)詭譎多變(bian)(bian)，但人的本質是不(bu)會改變(bian)(bian)，做有(you)溫度的人，做臉上有(you)笑、心中有(you)愛的人，自(zi)信擁(yong)抱未來(lai)。

學(xue)子們紛紛表示，兩岸(an)的(de)(de)(de)美好(hao)未來需要(yao)我(wo)們兩岸(an)青(qing)年學(xue)子去開創(chuang)。今日，我(wo)們兩岸(an)青(qing)年學(xue)子同為(wei)桃李芬芳，明天，我(wo)們將同為(wei)國家(jia)和(he)(he)民族發(fa)(fa)展的(de)(de)(de)棟梁。所以，面對當前互聯網時代背景下的(de)(de)(de)新(xin)機遇和(he)(he)新(xin)挑戰，大家(jia)要(yao)以更(geng)積極(ji)的(de)(de)(de)心(xin)態(tai)，更(geng)前瞻(zhan)的(de)(de)(de)視野去應(ying)對，共同為(wei)兩岸(an)的(de)(de)(de)繁榮與(yu)發(fa)(fa)展貢(gong)獻青(qing)年學(xue)子的(de)(de)(de)一(yi)份力量。

研討會期(qi)間，海峽兩岸(an)青年學子朝夕相處、共敘情誼(yi)，游覽前海堤，漫步校園間，交流探討共同(tong)感興趣的話題，結下了深深的友誼(yi)。

新時代新起點再出發

閉幕式上，陳(chen)秋明對本次(ci)(ci)論壇進(jin)行了(le)總結。他說(shuo)，本次(ci)(ci)論壇是一次(ci)(ci)促進(jin)交(jiao)流(liu)、增進(jin)友誼的盛(sheng)(sheng)會(hui)，是一次(ci)(ci)深化(hua)合(he)(he)作、共贏(ying)發展的盛(sheng)(sheng)會(hui)。他希望海峽兩岸(an)的同仁以本屆(jie)研討(tao)會(hui)為(wei)契機，繼續發揚互(hu)助、合(he)(he)作、共贏(ying)的精(jing)神，進(jin)一步鞏固和加強友好合(he)(he)作，承前啟后、繼往開來，在新(xin)的歷史起點上攜手共筑(zhu)美好未來，為(wei)進(jin)一步加強兩岸(an)高等教育(yu)(yu)的交(jiao)流(liu)合(he)(he)作、促進(jin)海峽兩岸(an)人文交(jiao)流(liu)及教育(yu)(yu)共同發展做(zuo)出新(xin)的更大貢獻。

交接會旗。

成(cheng)員單(dan)位校長握手合影(ying)。

最后，陳秋明代表本屆論壇東道主深圳(zhen)職(zhi)業技術學院與(yu)下(xia)屆會(hui)(hui)議承(cheng)辦單位朝陽科技大學校(xiao)長(chang)鄭(zheng)道明交接了會(hui)(hui)旗(qi)。

我校與嶺東科技大(da)學舉行學術合作簽約(yue)儀(yi)式。

研討會(hui)期間，我校與嶺東科技大學舉行學術合作簽約儀式(shi)，促進兩校的文化交(jiao)流、增(zeng)進兩校的友誼。

當(dang)晚，一場名為“再一次出發”2018海峽(xia)兩岸高等職業（技能）院校文藝晚會在音樂(le)廳隆(long)重舉行。青年學子們載(zai)歌載(zai)舞(wu)，共同(tong)譜寫高職的(de)華美樂(le)章(zhang)。

（宣傳部 李世卓 巫(wu)憶蘇/文 張 雷 簡(jian)嘉(jia)禹 楊凱濤 王晨 馮(feng)健彬 劉靜 吳業波/圖）