簽約儀式在留仙洞校區同德樓舉行。
10月30日(ri)下(xia)午，黨委書記陳秋明在留(liu)仙洞校(xiao)區親切會見了德(de)國(guo)薩爾(er)蘭(lan)(lan)工(gong)程和(he)經濟應(ying)用技術(shu)大學(xue)校(xiao)長(chang)(chang)沃爾(er)拉德(de)?隆美爾(er)（Wolrad Rommel）教授一行。雙(shuang)方就(jiu)合作(zuo)建設我校(xiao)中(zhong)德(de)智慧(hui)制(zhi)造學(xue)院相關事(shi)項進行了全面深入的(de)交(jiao)流(liu)，并簽(qian)訂(ding)了《戰(zhan)略合作(zuo)框架協議(yi)》。德(de)國(guo)薩爾(er)蘭(lan)(lan)工(gong)程和(he)經濟應(ying)用技術(shu)大學(xue)主任Mario Korherr，德(de)國(guo)薩爾(er)蘭(lan)(lan)工(gong)程和(he)經濟應(ying)用技術(shu)大學(xue)駐華代表孫中(zhong)生(sheng)、崔(cui)紅珊，我校(xiao)副(fu)校(xiao)長(chang)(chang)董朝君等(deng)出席儀式。
在致辭中，陳(chen)秋明(ming)首先簡要介紹了(le)我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建設發展的(de)(de)有關情況。他說，兩校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)辦學(xue)理念(nian)十分(fen)相似，希(xi)望(wang)借助德(de)國“工業4.0”之(zhi)東風，快速推動(dong)德(de)國模(mo)式在我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發展，探索一些切(qie)實可行的(de)(de)經驗和做(zuo)法。此次(ci)，雙(shuang)方簽署的(de)(de)《戰略合作(zuo)框架協議》，愿景美好(hao)、目標宏(hong)大，希(xi)望(wang)借兩校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)合作(zuo)之(zhi)良機(ji)，扎實共同推進智能制造人才培養新模(mo)式。同時，期待兩校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)間建立起良好(hao)的(de)(de)合作(zuo)伙伴關系，爭取早(zao)日(ri)建成中德(de)智慧制造學(xue)院，助推我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)中國特色世界(jie)一流職業院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建設。
沃爾(er)拉德(de)?隆美爾(er)（Wolrad Rommel）簡要介紹了(le)薩(sa)爾(er)蘭州歷史以(yi)及薩(sa)爾(er)蘭工(gong)(gong)程和(he)(he)經濟應用技術(shu)大學(xue)的總體情況。他希望雙(shuang)方(fang)按照(zhao)《戰(zhan)略合(he)作(zuo)框架協議》所設立的宏偉目標(biao)，緊(jin)密合(he)作(zuo)，共同努力促進兩(liang)國(guo)(guo)(guo)的職業教育(yu)發展(zhan)，將德(de)國(guo)(guo)(guo)“工(gong)(gong)業4.0”智能制(zhi)造模式中國(guo)(guo)(guo)化(hua)，為中國(guo)(guo)(guo)培養符合(he)“中國(guo)(guo)(guo)制(zhi)造2025”和(he)(he)德(de)國(guo)(guo)(guo)“工(gong)(gong)業4.0”的優秀人(ren)才。
薩(sa)爾蘭工程和經(jing)濟應(ying)用(yong)技術(shu)大學(xue)是(shi)(shi)德國(guo)107所應(ying)用(yong)技術(shu)大學(xue)之一(yi)，是(shi)(shi)隸屬于(yu)薩(sa)爾州(zhou)的一(yi)所公立大學(xue)，其學(xue)習、教學(xue)、繼續教育、科(ke)研和技術(shu)轉化等(deng)方面都深入結合當地特點，是(shi)(shi)一(yi)所應(ying)用(yong)技術(shu)導向(xiang)型高校。該校設有(you)4個學(xue)院（建(jian)筑工程學(xue)院、工程學(xue)院、社會學(xue)院、經(jing)濟學(xue)院）和1個德法學(xue)院。
（機電工(gong)程學院/文 宣傳(chuan)部/圖）
官方微博
官方微信
相關新聞
