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深職新聞

中國青年報梁國勝主任來校作專題報告

發(fa)布:2019-11-14

報告會在同德樓舉行。

11月13日,在國(guo)(guo)家(jia)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育“雙特高(gao)”計劃即將(jiang)啟動,我校(xiao)建設(she)中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)工作全面展開(kai)之際(ji),學校(xiao)邀(yao)請中(zhong)國(guo)(guo)青年報教(jiao)育科學部副主(zhu)任、職(zhi)(zhi)業教(jiao)育版主(zhu)編梁國(guo)(guo)勝先(xian)生來校(xiao)做題(ti)為“高(gao)職(zhi)(zhi)話語(yu)權與優質高(gao)職(zhi)(zhi)建設(she)的思考”的專(zhuan)題(ti)報告。黨委書記(ji)陳(chen)秋明主(zhu)持會(hui)議。

梁國勝就如何建設優質高職院校等做出了專業分析和解讀。

“中青(qing)報的(de)職業(ye)教育版創刊十年,伴隨了高(gao)(gao)職教育風(feng)起(qi)云涌的(de)變(bian)化。在優質高(gao)(gao)職建(jian)(jian)(jian)設和(he)特(te)色高(gao)(gao)職建(jian)(jian)(jian)設的(de)過程中,我們在起(qi)一(yi)個鼓與(yu)呼的(de)作(zuo)用。對(dui)于不良現象,我們也勇于提(ti)醒(xing)、揭露,這是身為媒(mei)(mei)體(ti)需承擔的(de)責(ze)任(ren)。”多(duo)年來,梁國勝一(yi)直關(guan)注職業(ye)教育的(de)發展,被譽為“媒(mei)(mei)體(ti)人里(li)最(zui)懂(dong)職業(ye)教育,職業(ye)教育界中最(zui)懂(dong)媒(mei)(mei)體(ti)的(de)人”。此次報告會,他從(cong)一(yi)個專業(ye)新聞(wen)工作(zuo)者的(de)獨特(te)角度(du)就高(gao)(gao)職院(yuan)校如何掌(zhang)握話語權,如何建(jian)(jian)(jian)設優質高(gao)(gao)職院(yuan)校等(deng)做出(chu)了專業(ye)分析和(he)解讀。

高校(xiao)思政工作非常重(zhong)要,學校(xiao)也做了不少事(shi)情,如何才(cai)能讓媒體報(bao)道?學校(xiao)有一項重(zhong)大的(de)(de)人(ren)事(shi)招聘政策,最好(hao)(hao)的(de)(de)發(fa)布形(xing)式是什(shen)(shen)么(me)?什(shen)(shen)么(me)樣的(de)(de)文章可(ke)以上中國青年(nian)報(bao)的(de)(de)頭版?……開場(chang)一連串(chuan)的(de)(de)問題(ti)勾(gou)起了全場(chang)聽眾的(de)(de)好(hao)(hao)奇心。

隨后,梁國(guo)勝從高(gao)(gao)職(zhi)諸侯(hou)爭霸、全(quan)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)素描、高(gao)(gao)職(zhi)“后示(shi)范”工作(zuo)重點(dian)(dian)、當今職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)的改革重點(dian)(dian)、教(jiao)(jiao)育(yu)部對(dui)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)提出的要(yao)求、思路等(deng)十六個方面,詳細分(fen)析了(le)目前國(guo)內各(ge)地高(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)校(xiao)發(fa)展(zhan)優劣勢,對(dui)“何(he)謂優質、何(he)謂優質高(gao)(gao)職(zhi)建(jian)設(she)”進行了(le)系統解(jie)讀,重點(dian)(dian)闡釋了(le)優質高(gao)(gao)職(zhi)建(jian)設(she)的實現路徑。

談(tan)到(dao)全(quan)媒體時(shi)代背景下的(de)(de)傳(chuan)播(bo)策略(lve)時(shi),他表(biao)示“青年(nian)在(zai)哪里,我們的(de)(de)傳(chuan)播(bo)就要在(zai)哪里”,要以學(xue)生(sheng)(sheng)為中心,利用(yong)好新的(de)(de)傳(chuan)播(bo)工具(ju),傳(chuan)遞信息、凝聚(ju)情感,把(ba)握時(shi)代與學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)脈(mo)搏,促(cu)進教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革、校(xiao)園文化建設、思想政治教(jiao)育等(deng)工作。

總(zong)結(jie)時(shi)他提(ti)出,立德樹(shu)人、人才培養是(shi)每(mei)所(suo)大學的(de)(de)核心,以學生的(de)(de)所(suo)得和(he)成(cheng)(cheng)長為出發點(dian),去思考各項(xiang)指標的(de)(de)意(yi)義,優(you)質高(gao)職建設(she)也成(cheng)(cheng)為一個水到渠成(cheng)(cheng)、瓜熟蒂落的(de)(de)過程。

黨委書記陳秋明感謝梁國(guo)勝帶來了一場要點(dian)突出、精辟入里的(de)(de)講(jiang)座:他以一個(ge)資(zi)深(shen)媒(mei)體人的(de)(de)敏銳眼光,結合豐(feng)富的(de)(de)職(zhi)教新聞素材(cai),盤點(dian)了全(quan)國(guo)高(gao)職(zhi)院(yuan)校在(zai)(zai)話語權掌(zhang)控方(fang)(fang)面的(de)(de)做法,闡(chan)述(shu)了高(gao)職(zhi)“后(hou)示范校”建設和當今(jin)職(zhi)業教育(yu)改革重點(dian),分析了當今(jin)媒(mei)體現(xian)狀和高(gao)職(zhi)教育(yu)現(xian)狀,特(te)(te)別是如(ru)何應對(dui)(dui)輿情的(de)(de)方(fang)(fang)法。同時(shi),歸納總(zong)結了當前90后(hou)、00后(hou)的(de)(de)特(te)(te)征,展望了新時(shi)代背景下高(gao)等職(zhi)業教育(yu)面臨的(de)(de)機遇和挑戰,對(dui)(dui)在(zai)(zai)座各位老(lao)師的(de)(de)工(gong)作(zuo)有(you)許多深(shen)刻、有(you)益(yi)的(de)(de)啟迪(di)。

各(ge)分黨(dang)委(黨(dang)總支(zhi))書記,各(ge)黨(dang)支(zhi)部書記、支(zhi)委代(dai)表,全校輔導(dao)員(yuan),新入(ru)職教師等200余(yu)人參(can)加了講座。

(宣傳(chuan)部 巫憶(yi)蘇/文(wen) 張雷/圖(tu))

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