深圳職(zhi)業(ye)技術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的院校之一,建(jian)校以來,學校始(shi)終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)天下(xia)先”的改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進取(qu),創造了(le)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的多個第一。從首屆(jie)59名學生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校生(sheng)(sheng),從最初的借(jie)用校舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的五(wu)大校區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)特色(se)高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為(wei)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業發展(zhan)(zhan),堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業、先進制造業和現代(dai)服務業等(deng)重點發展(zhan)(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業設置(zhi)動(dong)態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改革更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改革更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育(yu)(yu)交流與(yu)合作。在學生交換、課程合作、科研(yan)合作、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合作院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交流合作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加(jia)強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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