書記下午茶在博達書院舉行。
11月28日，我校(xiao)(xiao)第十二(er)次書記下午茶活(huo)動在博達(da)書院舉行，黨委(wei)書記陳秋(qiu)明(ming)與(yu)來自信息通信技(ji)術(shu)專業(ye)群(qun)、電子(zi)信息專業(ye)群(qun)、物流(liu)管理專業(ye)群(qun)、商(shang)務英語(yu)專業(ye)、大數據與(yu)人工(gong)智(zhi)能(neng)專業(ye)群(qun)、數字圖文信息技(ji)術(shu)專業(ye)群(qun)、智(zhi)能(neng)制造(zao)專業(ye)群(qun)、新能(neng)源汽車技(ji)術(shu)專業(ye)群(qun)、城市生態(tai)環境(jing)專業(ye)群(qun)及材料工(gong)程技(ji)術(shu)專業(ye)群(qun)等10個我校(xiao)(xiao)首批(pi)立項(xiang)的(de)世(shi)界(jie)一流(liu)重點(dian)建(jian)設專業(ye)群(qun)負責人圍坐一堂，就“如何建(jian)設好世(shi)界(jie)一流(liu)專業(ye)”進(jin)行了深入交(jiao)流(liu)。
“一(yi)流專業(ye)是(shi)一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)建設的(de)重(zhong)要(yao)支撐，世(shi)界(jie)(jie)一(yi)流的(de)高職院(yuan)校(xiao)的(de)首要(yao)標志就(jiu)是(shi)擁(yong)有(you)一(yi)個或數個深受市場(chang)認可的(de)品(pin)牌專業(ye)（群）。今天請大家來，就(jiu)是(shi)想聽聽各(ge)位對于世(shi)界(jie)(jie)一(yi)流專業(ye)建設方案的(de)思考。”陳(chen)秋明鼓勵到場(chang)嘉賓暢所欲言、各(ge)抒己見(jian)。
各專業負責人暢所欲言、各抒己見。
會上(shang)，各(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)負責(ze)人分(fen)別匯報了本專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建設世界一流(liu)的基本情況，結合(he)(he)自身的工作體會和思(si)考，圍繞(rao)“如(ru)何(he)深(shen)化產(chan)教融合(he)(he)”“如(ru)何(he)加(jia)大專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)領軍人才的引(yin)進和培養力度(du)(du)”“怎樣將平臺、項目轉化為優(you)質的教育(yu)教學資源”“從哪些方面彰顯專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)特色”“如(ru)何(he)增強國(guo)際影響(xiang)力”等一系(xi)列問(wen)題，從不同(tong)角度(du)(du)發表自己的見解，提出(chu)建議與意見。當聽(ting)到(dao)有專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)反映(ying)一流(liu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的指(zhi)標略顯苛刻、難以達到(dao)時，陳秋明強調(diao)，指(zhi)標是專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建設的重要抓手，但(dan)切不可盲目的唯指(zhi)標論(lun)，偏離了培養高素(su)質技(ji)術(shu)技(ji)能人才的“初心”。一席(xi)話(hua)引(yin)得(de)各(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)負責(ze)人高度(du)(du)贊同(tong)。
陳秋明認真聆聽每一(yi)位(wei)負責人(ren)的(de)發言，就大(da)家普遍反映的(de)共性(xing)問題(ti)予(yu)以耐心(xin)細致的(de)回應，并(bing)要求(qiu)相關(guan)部(bu)門(men)從學校(xiao)層面為一(yi)流專業建設提供政策(ce)支(zhi)持(chi)，同時(shi)認真梳理問題(ti)、研(yan)究解決并(bing)予(yu)以督辦(ban)。整場活動(dong)持(chi)續了近三個小時(shi)，現場氣氛輕松熱烈。
總結時，陳(chen)秋明對(dui)各(ge)世界一流(liu)專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)建(jian)設(she)(she)充滿(man)信(xin)心，他高度肯定(ding)大(da)家在(zai)前期做(zuo)出(chu)的(de)(de)(de)大(da)量工作(zuo)(zuo)，成效顯著(zhu)、亮(liang)點(dian)(dian)紛呈，同(tong)時也對(dui)各(ge)專(zhuan)業(ye)提出(chu)幾點(dian)(dian)希望：一要(yao)(yao)繼續完善(shan)建(jian)設(she)(she)方案(an)，緊緊抓住人(ren)(ren)工智能大(da)背(bei)景下行業(ye)巨變的(de)(de)(de)機遇，通過(guo)產教融合、校(xiao)企合作(zuo)(zuo)進一步推進專(zhuan)業(ye)建(jian)設(she)(she)，打造亮(liang)點(dian)(dian)、做(zuo)出(chu)特色，各(ge)專(zhuan)業(ye)間也可以相互(hu)交(jiao)流(liu)，互(hu)學互(hu)鑒；二要(yao)(yao)瞄準前沿技術、高端崗(gang)位，培(pei)育(yu)企業(ye)轉型(xing)過(guo)程中(zhong)急需的(de)(de)(de)人(ren)(ren)才，找準與產業(ye)的(de)(de)(de)契合點(dian)(dian)，打造核(he)心課程，提高就業(ye)競爭力(li)(li)；三要(yao)(yao)調(diao)動廣大(da)教師的(de)(de)(de)積極性，營造干事創業(ye)的(de)(de)(de)氛圍，在(zai)世界一流(liu)建(jian)設(she)(she)進程中(zhong)，不(bu)僅要(yao)(yao)講(jiang)(jiang)情懷、講(jiang)(jiang)奉獻(xian)，更要(yao)(yao)講(jiang)(jiang)激勵、講(jiang)(jiang)約束；四(si)是相關職能部門要(yao)(yao)做(zuo)好(hao)政策(ce)、人(ren)(ren)才、資金、設(she)(she)備(bei)等各(ge)項保障工作(zuo)(zuo)，提供(gong)支(zhi)持、做(zuo)好(hao)服務；最后(hou)，他勉勵大(da)家化壓力(li)(li)為動力(li)(li)，朝著(zhu)建(jian)設(she)(she)中(zhong)國特色世界一流(liu)職業(ye)院校(xiao)的(de)(de)(de)宏偉目標，上下同(tong)心，砥礪前行。
黨政辦(ban)主任(ren)(ren)李(li)小元、人事處(chu)處(chu)長李(li)卓梅(mei)、規劃辦(ban)主任(ren)(ren)文首文、外(wai)事處(chu)處(chu)長趙繼(ji)政、教務處(chu)副(fu)處(chu)長卿中全、科研處(chu)副(fu)處(chu)長寧崴也參(can)加(jia)了討論(lun)。
（文/宣(xuan)傳部(bu)(bu) 巫憶(yi)蘇 圖/宣(xuan)傳部(bu)(bu) 張雷）
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